Imprimer Revue EP&S n°74 - Janvier 1965

Activités physiques et UNIVERSITÉ

  • B. SANTONA
  • Code : 70074-7

Extrait : DEPUIS quelques années, les activités physiques au sein des différentes Universités font couler beaucoup d'encre et suscitent bien des discussions. Sans aucun doute, l'absence totale d'une organisation nationale du travail corporel dans l'enseignement supérieur place notre pays en ce domaine dans une situation peu enviable vis-à-vis de certains pays étrangers. L'occasion de grandes rencontres sportives internationales apporte régulièrement de l'eau au moulin des critiques et des censeur ...

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    Livres : DOSSIER EP&S N°83 Corps et Climat scolaire

    Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s’est encore dit, leur seule présence structure l’espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également aux corps.

    Fruit d’un partenariat entre la Délégation ministérielle de prévention et lutte contre les violences en milieu scolaire et les Éditions EP&S, cet ouvrage propose un dialogue entre praticiens, chercheurs et praticiens-chercheurs engagés dans cette réflexion.

    • La communauté éducative interpellée,
    • Temps, espaces et interstices,
    • Corps de profs, corps d’élèves,
    • En cours d’EPS aussi…

    Les quatre thématiques l’organisant révèlent à la fois la diversité et la complexité du sujet. Qu’il s’agisse de postures, d’attitudes, de déplacements, des corps en interaction, des corps en mouvement… ces contributions témoignent qu’une école bienveillante, soucieuse de développer un climat scolaire propice aux apprentissages doit faire sa place à ce grand absent, ce trop méconnu et trop souvent dénié dans l’enseignement : le corps !

    Préface : Éric Debarbieux

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