Ma recherche : Sports de nature, de roule et de glisse > Canoë kayak
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    Webarticles : Le kayak à l'école élémentaire

    Dans le cadre du tiers temps pédagogique, les élèves de deux classes de cours moyen 2e année de l'école Jean-Macé I de Châteaudun ont participé tous les lundis après-midi à des séances d'initiation au kayak en piscine, puis, sur la rivière, le Loir, du mois d'avril au mois de juin 1983. Nous avons tenu compte des règles indispensables à de bonnes conditions d'enseignement dans des situations sécurisantes : - sensibilisation des parents à la pratique de cette activité nautique en présence des enfants (pédagogie du risque maîtrisé) ; - passage d'un test de 50 m nage libre en piscine sous la responsabilité d'un M.N.S. agréé par le Ministère de la Jeunesse et des Sports. Seuls les enfants ayant réussi ce test ont eu le droit de pratiquer le kayak, soit un effectif de dix élèves sur l'eau à chaque séance. Les deux institutrices concernées n'ont pas reçu de formation véritable dans cette activité (une demi-journée d'initiation seulement). Ont participé à l'encadrement : un conseiller départemental de la Jeunesse et des Sports, un moniteur municipal d'EPS ; tous deux initiateurs en canoë-kayak et le CPAIDEN-EPS.

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    Webarticles : Naviguer en kayak

    Dans le cadre de la programmation EPS à l'école primaire, la ville de Poitiers offre des activités variées et pour chacune un projet pédagogique écrit est construit en partenariat entre maîtres, conseillers pédagogiques et éducateurs sportifs municipaux. Les classes de GS, CP, CE 1, CE 2 se voient proposer l'activité natation tandis que celles de CM 1, CM 2 peuvent choisir golf, gymnastique, kayak ou natation. C'est le projet mené en kayak qui est ici relaté.

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    Webarticles : J'apprends à me déplacer en kayak

    Voici en cinq étapes comment aider l'enfant à maîtriser équilibre et déplacements en combinant toujours sécurité individuelle et collective.

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    Webarticles : Le canoë-kayak

    ACTIVITÉ : ACTIVITÉS DE PLEINE NATURE CANOË-KAYAK Compétences transversales : ...éducation à la sécurité, ...construction de la notion d'espace Compétences disciplinaires : ...se déplacer dans un engin par la seule force des bras La fiche que nous vous proposons a été élaborée à partir de plusieurs tâches présentées dans le document pédagogique « Le Canoë-Kayak à l'école ». Collection : Essai de réponses. Éd. Revue EP.S (*). Organisation matérielle - un plan d'eau calme, sans courant, - un kayak et un gilet par enfant, une pagaie double (éventuellement une pour deux), - un bateau de sécurité disposé à environ 20 m du ponton de départ. Au préalable, chaque élève a satisfait aux exigences d'un test de natation défini par l'équipe départementale EPS. De même, l'embarquement et le débarquement à partir du ponton sont supposés acquis au cours d'une séance précédente.

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    Webarticles : Et si on construisait un kayak... ?

    Proposer à des enfant de CMl-CM2 de participer activement à la construction d'un kayak avant de l'utiliser sur un plan d'eau n'est pas un projet aussi irréaliste qu'on pourrait le croire, comme le montre l'expérience relatée ici : en trois séances, les enfants, aidés par des adultes, ont pu aborder les étapes successives de la construction d'un kayak ainsi que les problèmes liés à sa réalisation.

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    Webarticles : Sports de nature en séjours scolaires : accompagner les équipes dans leurs projets

    Jérôme Louvet, Lionel Vialon

    Le séjour scolaire est l'opportunité de faire vivre à ses élèves une expérience de vie collective, particulièrement riche quand il comporte des pratiques sportives de pleine nature.

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    Webarticles : Le kayak à l'école primaire

    Équipe EPS1 de la Réunion

    Le kayak fait partie du programme d’EPS au cycle 3. À ce titre, cette activité fait l’objet d’une unité d’apprentissage.

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    Webarticles : Haut niveau. Mouvements spiralés, équilibre postural et performance motrice

    Tiphanie Vennat, Alexandre de la Caffinière

    Proposé à des athlètes de haut niveau en canoë-kayak, un "Atelier au sol en chaînes croisées" vient compléter leur préparation physique par des techniques innovantes, utilisées depuis 2008 dans la sphère du sport de performance.

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    Webarticles : Prise de décision et entraînement en kayak de haut niveau

    Karen Davranche, Julie Labarelle, Thierry Hasbroucq

    Si de nombreuses études ont mesuré le temps de réaction de sportifs dans l’exercice sous-optimal en milieu aménagé (tapis roulant ou ergo-cycle), les situations propres aux sports mobilisant principalement des groupes musculaires des membres supérieurs n’avaient jamais été explorées.

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    Webarticles : Vers une pédagogie du territoire

    Éric Chazal

    En Creuse, le projet de l’équipe départementale EPS du 1er degré est ancré sur la polyvalence du maître et l’ouverture de l’école.

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