EP&S

Livres : Éducation physique pour les moins de 5 ans

Cet ouvrage propose aux enseignants de maternelle une réflexion sur la programmation de cycles et 65 fiches pour mettre en pratique des activités d'athlétisme, gymnastique, cyclisme, course d'orientation, jeux collectifs, baby-basket, lutte, boules, GRS, mime et danse. C'est sous l'angle des actions fondamentales (agir, dire, lire, écrire) et de leurs interactions que les auteurs abordent l'enseignement de l'EPS pour les plus jeunes.

Livres : L'éducation physique à l'école maternelle

L'éducation physique à l'école maternelle  propose un catalogue de situations de référence à partir de dix disciplines : athlétisme, escalade, patinage, orientation, natation, gymnastique, GRS, mime, lutte, jeux de ballons.

Livres : Le guide de l'enseignant (T. 2)

Suite du premier volume, le second tome du Guide de l'enseignant présente un cadre méthodologique pour proposer des contenus d'enseignement en activité athlétique, danse, bicyclette, cirque, escalade, GRS, gymnastique, jeux collectifs, jeux de lutte, jeux de raquettes, natation, patinage, rock. Un incontournable pour l'enseignant du premier degré !

Webarticles : PENTATHLON Le « pentajeune »

Le « pentajeune » est né en 1993. Il propose trois activités sur une seule journée : natation, tir au pistolet et course à pied. En 1997, 35 compétitions ont été organisées sur le territoire pour des pentathlètes âgés de 7 à 21 ans.

Webarticles : LES ÉVOLUTIONS DE LA TECHNIQUE DU SKIEUR DE FOND

En dix années, depuis les JO de Calgary, lors des JO d'Albertville et de Lillehammer les techniques gestuelles des skieurs de fond de haut niveau ont évolué. L'observation récente des images des JO de Nagano a mis en évidence ces changements. Le propos de cet article est de montrer quelles sont ces évolutions et d'expliquer de manière descriptive les points fondamentaux de la technique de haut niveau en classique et en patinage aujourd'hui.

Webarticles : Les enchaînements du jeune athlète « multisports »

Webarticles : ATHLÉTISME : LES COMPÉTENCES EN ÉPREUVES COMBINÉES

Des compétences combinées d'épreuves à des compétences d'épreuves combinées. D'une multiplicité de compétences à des compétences de la multiplicité. Tel est le thème abordé par l'auteur dans le cadre des programmes de troisième.

Webarticles : ÉPREUVES COMBINÉES EN MILIEU SCOLAIRE

N'est-il pas réducteur de se fixer comme objectif le développement d'une seule capacité, physiologique, organique, motrice ou technique alors qu'il existe, un peu en marge de l'athlétisme, les épreuves combinées ?

Webarticles : PENTATHLON MODERNE

LA SELECTION24 hommes et 24 femmes ont participé aux JO à Sydney. Pour la l" fois l'épreuve féminine était incluse au programme. C'est dire si la sélection (nomi

Webarticles : PENTATHLON ATHLÉTIQUE ET APPRÉCIATION DE LA VALEUR PHYSIQUE

En 2000, ERS avait 50 ans. Aujourd'hui, alors qu'elle fête ses 55 ans, nous vous proposons une nouvelle rubrique présentant, en une page, un extrait d'un article paru dans la Revue il y a plus d'un demi-siècle. Un petit clin d'oeil à nos pédagogues, formateurs, techniciens, théoriciens d'hier. Extrait de la Revue EPS n°44, mars 1959