Imprimer Revue EP&S n°82 - Janvier 1966

ÉTUDE CRITIQUE DE QUELQUES ÉPREUVES D'APTITUDE FONCTIONNELLE

  • Le Docteur , Jean-René LACOUR, Patrick Mermet, le Docteur , SEPETJIAN
  • Code : 70082-7

Extrait : LA détermination de la valeur physique d'un athlète ou d'un futur athlète est l'une des tâches quotidiennes du médecin sportif et de l'entraîneur. D'innombrables procédés ont été proposés depuis un siècle et leur nombre même démontre leur insuffisance. Cependant, les progrès de la physiologie appliquée au sport et à l'éducation physique, le matériel technique nouveau mis à la disposition des médecins sportifs, permettent aujourd'hui d'évaluer avec beaucoup plus de précisio ...

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    Livres : DOSSIER EP&S N°83 Corps et Climat scolaire

    Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s’est encore dit, leur seule présence structure l’espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également aux corps.

    Fruit d’un partenariat entre la Délégation ministérielle de prévention et lutte contre les violences en milieu scolaire et les Éditions EP&S, cet ouvrage propose un dialogue entre praticiens, chercheurs et praticiens-chercheurs engagés dans cette réflexion.

    • La communauté éducative interpellée,
    • Temps, espaces et interstices,
    • Corps de profs, corps d’élèves,
    • En cours d’EPS aussi…

    Les quatre thématiques l’organisant révèlent à la fois la diversité et la complexité du sujet. Qu’il s’agisse de postures, d’attitudes, de déplacements, des corps en interaction, des corps en mouvement… ces contributions témoignent qu’une école bienveillante, soucieuse de développer un climat scolaire propice aux apprentissages doit faire sa place à ce grand absent, ce trop méconnu et trop souvent dénié dans l’enseignement : le corps !

    Préface : Éric Debarbieux

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