Imprimer Revue EP&S n°123 - Janvier 1973

JUDO. UTILITÉ ET LIMITES DE LA FICHE D'OBSERVATION

  • ROBERT CRANG
  • Code : 70123-76

Extrait : Regrettant qu'un groupe « sports de combat » ne se soit réuni, en septembre 1968, lors du stage national de l'Amicale des anciens élèves de l'Ecole normale supérieure d'éducation physique et sportive (ENSEPS) pour dépasser le stade de simple recyclage technique, abordé en septembre 1965, je me suis inscrit dans le groupe de travail : « volley-ball », sans être spécialiste de ce sport. La façon de poser le problème de l'observation du match, et l'organisation de l'entraînement qui ...

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    Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s’est encore dit, leur seule présence structure l’espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également aux corps.

    Fruit d’un partenariat entre la Délégation ministérielle de prévention et lutte contre les violences en milieu scolaire et les Éditions EP&S, cet ouvrage propose un dialogue entre praticiens, chercheurs et praticiens-chercheurs engagés dans cette réflexion.

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    Les quatre thématiques l’organisant révèlent à la fois la diversité et la complexité du sujet. Qu’il s’agisse de postures, d’attitudes, de déplacements, des corps en interaction, des corps en mouvement… ces contributions témoignent qu’une école bienveillante, soucieuse de développer un climat scolaire propice aux apprentissages doit faire sa place à ce grand absent, ce trop méconnu et trop souvent dénié dans l’enseignement : le corps !

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