Imprimer Revue EP&S n°87 - Janvier 1967

L'ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE " voie d'intégration sociale "

  • Docteur Jean LE BOULCH
  • Code : 70087-13

Extrait : L'EDUCATION physique et sportive dans les conceptions contemporaines se conçoit de moins en moins comme une matière qui puisse s'adresser au seul aspect psychobiologique de l'homme. Viendra le temps où l'enseignement de type intellectualiste que nous rencontrons encore trop souvent fera place de plus en plus à des formes d'éducation qui répondent mieux aux besoins du monde contemporain. Il en résulte que ce dualisme éducatif : éducation intellectuelle plus éducation physique, qui sembl ...

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    Livres : DOSSIER EP&S N°83 Corps et Climat scolaire

    Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s’est encore dit, leur seule présence structure l’espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également aux corps.

    Fruit d’un partenariat entre la Délégation ministérielle de prévention et lutte contre les violences en milieu scolaire et les Éditions EP&S, cet ouvrage propose un dialogue entre praticiens, chercheurs et praticiens-chercheurs engagés dans cette réflexion.

    • La communauté éducative interpellée,
    • Temps, espaces et interstices,
    • Corps de profs, corps d’élèves,
    • En cours d’EPS aussi…

    Les quatre thématiques l’organisant révèlent à la fois la diversité et la complexité du sujet. Qu’il s’agisse de postures, d’attitudes, de déplacements, des corps en interaction, des corps en mouvement… ces contributions témoignent qu’une école bienveillante, soucieuse de développer un climat scolaire propice aux apprentissages doit faire sa place à ce grand absent, ce trop méconnu et trop souvent dénié dans l’enseignement : le corps !

    Préface : Éric Debarbieux

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