Imprimer Revue EP&S n°52 - Janvier 1960

LA GYMNASTIQUE FÉMININE A ROME

  • BERTHE VILLANCHER
  • Code : 70052-46
  • JEUX OLYMPIQUES - ROME 1960

Extrait : Il faut se battre contre la proposition des acrobaties sur trampolin. Il faut se battre contre tous les excès car nous ne sommes ni des danseurs, ni des contorsionnistes, ni des acrobates de cirque. Nous souhaitons des gymnastes arrivées au sommet de leurs possibilités de perfection par une progression soigneusement étudiée. Nous voulons que la gymnastique de base commencée dans les établissements scolaires et dans les clubs s'épanouisse pour arriver à cette symphonie parfaite de la ma ...

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    Livres : DOSSIER EP&S N°83 Corps et Climat scolaire

    Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s’est encore dit, leur seule présence structure l’espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également aux corps.

    Fruit d’un partenariat entre la Délégation ministérielle de prévention et lutte contre les violences en milieu scolaire et les Éditions EP&S, cet ouvrage propose un dialogue entre praticiens, chercheurs et praticiens-chercheurs engagés dans cette réflexion.

    • La communauté éducative interpellée,
    • Temps, espaces et interstices,
    • Corps de profs, corps d’élèves,
    • En cours d’EPS aussi…

    Les quatre thématiques l’organisant révèlent à la fois la diversité et la complexité du sujet. Qu’il s’agisse de postures, d’attitudes, de déplacements, des corps en interaction, des corps en mouvement… ces contributions témoignent qu’une école bienveillante, soucieuse de développer un climat scolaire propice aux apprentissages doit faire sa place à ce grand absent, ce trop méconnu et trop souvent dénié dans l’enseignement : le corps !

    Préface : Éric Debarbieux

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