Imprimer Revue EP&S n°89 - Janvier 1967

LA PRATIQUE DE L'ATHLÉTISME DANS LES ÉTABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE DU PREMIER ET DU SECOND CYCLE

  • Code : 70089-49
  • ATHLÉTISME - SAUTS

Extrait : SAUT EN LONGUEUR 1ère ETAPEOBJECTIFS DU PROFESSEUR Prise de conscience : ? du bond dans la foulée (foulée de saut) ? poussée complète de la jambe d'appel ? action coordonnée des membres libres ? transmission de la poussée à un tronc fixé ? non anticipation pendant l'appel des actions de la suspension. ? de « l'expérience du corps » en suspension (équilibre - rotations) FORME D'EXÉCUTION ? Saut en longueur avec élan réduit (7 à 9 foulées), appel sur une zone large, technique en ...

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    Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s’est encore dit, leur seule présence structure l’espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également aux corps.

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