Imprimer Revue EP&S n°167 - Janvier 1981

LE SPECTACLE SPORTIF

  • Raymond Thomas
  • Code : 70167-60

Extrait : Incidence du public sur la performance*La performance d'un sportif dépend de nombreux facteurs qu'il est possible de classer en deux groupes. Le premier comprend les variables liées aux capacités et à la personnalité du compétiteur, les seconds, ceux dépendant de l'environnement. De l'interaction de ces deux ensembles résulte la performance. L'athlète est donc influencé, notamment, par l'environnement physique mais aussi par l'environnement social. C'est ce dernier aspect qui vient d'a ...

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    Livres : DOSSIER EP&S N°83 Corps et Climat scolaire

    Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s’est encore dit, leur seule présence structure l’espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également aux corps.

    Fruit d’un partenariat entre la Délégation ministérielle de prévention et lutte contre les violences en milieu scolaire et les Éditions EP&S, cet ouvrage propose un dialogue entre praticiens, chercheurs et praticiens-chercheurs engagés dans cette réflexion.

    • La communauté éducative interpellée,
    • Temps, espaces et interstices,
    • Corps de profs, corps d’élèves,
    • En cours d’EPS aussi…

    Les quatre thématiques l’organisant révèlent à la fois la diversité et la complexité du sujet. Qu’il s’agisse de postures, d’attitudes, de déplacements, des corps en interaction, des corps en mouvement… ces contributions témoignent qu’une école bienveillante, soucieuse de développer un climat scolaire propice aux apprentissages doit faire sa place à ce grand absent, ce trop méconnu et trop souvent dénié dans l’enseignement : le corps !

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