Imprimer Revue EP&S n°113 - Janvier 1972

MATHEMATIQUE ET EDUCATION PHYSIQUE
JEUX CALMES
Ces jeux trouvent leur place en fin de séance

  • par Jean-Pierre FAVRE
  • Code : 70113-27
  • DOSSIER pour le tiers-temps pedagogique

Extrait : I. - « LES MAISONS DES BOUTEILLES ».Activité de classement Notion d'ensemble Langage précis Jeu calme Observation Maîtrise de soi Coopération. Dans un angle du « plateau » les élèves ont déposé toutes les bouteilles : « le stock des bouteilles ». Dans l'angle opposé se trouve « la grande maison » (délimitée par un trait tracé au sol ou une corde). Au milieu du plateau : « 2 petites maisons » (2 pneus de bicyclette ou 2 cerceaux). La maîtresse explique que les bouteilles re ...

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    Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s’est encore dit, leur seule présence structure l’espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également aux corps.

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