EP&S

Livres : Activités aquatiques

Water-polo, natation synchronisée, natation subaquatique, sauvetage : en utilisant la richesse des activités aquatiques, diversifiez vos contenus d'enseignement pour faire accéder tous les élèves au savoir-nager.

Pour chaque activité, 24 situations permettent de progresser vers l'acquisition du savoir-nager (trois paliers des programmes scolaires du cycle 2 de l'école primaire jusqu'à la classe de sixième) ou du Sauv'nage proposé par le comité interfédéral des activités aquatiques.

Des exemples concrets d'organisation de rencontres sportives, ainsi que des propositions de travail interdisciplinaire (littérature de jeunesse, sciences, langues étrangères) complètent utilement les apprentissages propres à l'EPS ou à l'école de natation.

Cet ouvrage est le fruit d'un partenariat des Editions EP&S, du Comité régional USEP-Centre et la société Vert-Marine.

Webarticles : NATATION SYNCHRONISÉE Positions de base en flottaison dorsale

La position de flottaison dorsale constitue une des positions de base sur laquelle vont se greffer différentes attitudes. La flottaison peut être de surface ou sous-marine. Quel que soit le niveau (débutant ou confirmé), l'alternance de ces deux hauteurs de flottaison permet de préciser la vitesse et l'intensité des appuis.

Webarticles : NATATION SYNCHRONISÉE : Déplacements et formes de propulsion

Deux formes de propulsion sont à considérer : celle effectuée avec les membres supérieurs et celle avec les membres inférieurs.

Webarticles : Les rotations arrière

À partir de la position de flottaison dorsale puis des déplacements dans cette position, il est possible d'aborder les rotations arrière avec le contrôle respiratoire et le repérage en immersion qui en découlent.

Webarticles : NATATION SYNCHRONISÉE

Les FrançaisesDuo Elles ont fait un excellent résultat puisqu'elles obtiennent la première médaille olympique de l'histoire de la natation sync

Webarticles : NATATION SYNCHRONISÉE : LOGIQUE ET COMPOSANTES LES ENTRÉES POSSIBLES

Présenter la natation synchronisée et ses composantes afin de déterminer la place qu'elle peut occuper dans la construction d'un savoir-nager fondamental dès le collège. Tel est l'objet de cet article.

Webarticles : ORIENTER ET RYTHMER LES ACTIONS PROPULSIVES EN CONTINU

La natation synchronisée, au service de la construction d'un savoir-nager fondamentale(1), peut apporter son concours à la natation sportive lors des phases de découverte et de stabilisation d'une propulsion efficace.

Webarticles : NATATION SYNCHRONISÉE : PROPOSITION DE CONTENUS D'ENSEIGNEMENT AU LYCÉE

Cette activité physique sportive d'expression, riche dans sa complexité motrice (milieu aquatique), fondamentalement expressive (recherche de communication avec le public) et collective (travail de création en équipe) peut-elle être inscrite dans les projets d'EPS comme APS à part entière (1) ?

Webarticles : Natation synchronisée

Troisièmes jeux pour l'équipe Depuis son entrée aux JO de 1996 où elle constituait l'unique épreuve de natation synchronisée, le concours par équipes n'a pas con

Webarticles : FLASH SUR LES CHAMPIONNATS DU MONDE MADRID 86

Les Championnats du Monde de Natation qui se sont déroulés à Madrid en août dernier ont confirmé les nets progrès réalisés, depuis deux ans notamment, par la natation françai