La Revue #373

- Novembre-décembre
 
image description
image description

L'échauffement

Mise en train, entrée dans l’activité, rituel de début de séance, mise en disponibilité… Si l’échauffement n’est pas l’apanage des activités sportives, mais plus certainement de toutes celles qui engagent le corps, les objectifs et les modalités de cet incontournable préliminaire de la séance, ou de la leçon, ont évolué au fil de l’avancée des connaissances. Sa forme et son contenu témoignent aussi des conceptions éducatives et des finalités de pratiques. Amener le sujet dans des conditions optimales en vue d’être le plus efficace ou le plus performant possible, acquérir des connaissances et méthodes pour agir et se préserver, apprendre des routines pour devenir autonome… l’échauffement c’est un peu tout cela. Mais pas seulement.

Interview : Alain Kerlan : à propos des parcours d’éducation artistique et culturelle

Depuis de nombreuses années, les partenariats engageant des collaborations entre enseignants et artistes se développent dans le cadre scolaire, et cela de la maternelle à l’université…   Alain Kerlan es...




J'achète la revue papier :


Les versions numériques :

 Tous les bonus du N°373

Ajout à EP&S n°373, p.56

"Basket-ball. Dans le Tarn, le basket devient coopétitif", par P. Lamouroux, J. Albert

A lire - A télécharger
 

Les 3 derniers numéros

image description
N°381 Juillet-août-septembre
image description
N°380 Avril-mai-juin
image description
N°379 Janvier-février-mars

Commentaires

* : Champ obligatoire.
 

EP&S vous propose

  • image description

    Livres : DOSSIER EP&S n°81. L'élève débrouillé en EPS

    Pour permettre aux élèves de dépasser le stade de "l'éternel débutant", le professeur d'EPS doit tenir compte des compétences qu'ils ont développées et enrichir leurs acquisitions. Les propositions pédagogiques pour l'élève débrouillé s'inscrivent ici dans le prolongement du"Dossier EP&S n° 78", coordonné par les mêmes auteurs. Pour chaque APSA, le lecteur trouvera un cadre de réflexion identique : une situation de départ, des profils d'élèves, des compétences à viser, des obstacles à surmonter, des contenus d'enseignement, des situations d'apprentissage, des indicateurs de progrès et de fin d'étape, un outil d'évaluation. 21 APSA au programme : course de haies, demi-fond, relais-vitesse, multibond, lancer du javelot, natation, course d'orientation, escalade, canoë-kayak, acrosport, gymnastique, danse, basket-ball, football, handball, volley-ball, badminton, tennis de table, savate boxe française, judo, lutte.

     UNIQUEMENT DISPONIBLE EN VERSION NUMERIQUE

    Disponible en numérique
  • image description

    Livres : Danse hip-hop

    Prix en baisse, j'en profite !

    En se centrant sur une approche ludique, collective et mixte de la danse hip-hop, cet ouvrage propose des outils concrets (situations de création, enchaînements chorégraphiques, battles, témoignages de danseurs, évaluations...) pour construire des cycles d’apprentissage adaptés au contexte scolaire.

    Enseignants et danseurs aguerris y puiseront de multiples pistes de perfectionnement à travers une pratique propre à l’UNSS ou à toute autre structure associative.
    Ouvrage fourni avec 2 musiques supports pour accompagner les cycles d’apprentissage (fichiers mp3) à télécharger dans la partie bonus de cette fiche.

     Vidéo à voir dans le cadre de la "Grande école du sport" (réseau Canopé)

    J'achète à 30.00 €
 

Les 3 derniers numéros

image description
N°381 Juillet-août-septembre
image description
N°380 Avril-mai-juin
image description
N°379 Janvier-février-mars