La Revue #374

- Janvier-février-mars
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Sommaire
Informations :
4. Actualité
Métiers :
10. Le surf à l’heure des mondiaux en France
12. Articuler les recherches en éducation avec la formation et le terrain
15. Construire et mobiliser un système d’instruments pour préparer sa classe
18. Sports de nature en séjours scolaires : accompagner les équipes dans leurs projets
20. L’agrégation fait son cirque !
24. Modes d’interactions entre élèves et contextes de leçon
27. Les élèves, la dynamique du genre et les sports collectifs
30. Nutrition et performance sportive
35. Culture STAPS # 13. Filles et garçons en STAPS
Dossier - Élections présidentielles :
36. Quel horizon pour 2022 ?
Pratiques - Gymnastique rythmique :
50. De la manipulation à la création
Pratiques - Activités corporelles :
54. Le bien-être en classe : quelles réponses corporelles ?
Pratiques - Basket-ball :
58. Apprendre en jouant
Pratiques - Tennis de table :
62. Éduc’ping secondaire, de nouvelles ressources en tennis de table pour l’EPS
Pratiques - Demi-fond :
65. Un exemple de typification des séances
Pratiques - Handball :
68. Espace de travail et créativité
Témoignage :
73. Haut niveau. Et si vous parliez aux parents ?
Pluridisciplinarité :
78. Estime de soi. Petit marcheur, bien dans mes baskets !
80. Valeurs olympiques. Pendant le jeu, respectons des règles
82. Autonomie. Se sécuriser, se mesurer, s’orienter seul et vite
Nouvelles pratiques :
84. Citoyenneté. Sport et fraternité : le partage des émotions
Pluridisciplinarité - Lycée :
86. Numérique. Step : des outils pour faciliter la pluridisciplinarité
Publications :
88. Publications
 
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Élections présidentielles

Quel horizon pour 2022 ?

Revue associative professionnelle, d’information et de formation des enseignants, des entraîneurs et des formateurs centrée sur les questions de l’EPS, du corps, des pratiques sportives dans toutes leurs dimensions, la perspective d’une échéance électorale déterminante pour l’action publique ne peut nous laisser indifférents.

Au fur et à mesure que les candidatures se précisaient, nous avons adressé un questionnaire détaillé reprenant les nombreuses thématiques qui, directement ou indirectement, constituent les leviers du développement de la pratique physique et sportive et du rôle des professionnels :
• l’EPS dans l’enseignement scolaire ;
• le sport scolaire ;
• le parcours sportif des jeunes ;
• la filière universitaire STAPS ;
• les formations et diplômes en EPS et Sport ;
• les métiers du sport ;
• le sport sur ordonnance ;
• la gouvernance du sport ;
• le sport dans les territoires ;
• les équipements sportifs ;
• Paris 2024…

Si la campagne électorale se déroule selon un scénario inédit, l’élection présidentielle constitue une étape majeure de notre organisation démocratique, celle qui doit être l’occasion des débats sur les projets de société et de décisions éclairés. Le sport et l'éducation ne sauraient en être absents.




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Commentaires

  • Cynthia Lisée le 2017-02-28 20:22:27

    Bonjour,
    Est-il possible d'avoir accès aux sommaires des anciens numéros? Tout ce que le site semble offrir est une recherche par mots-clés. J'aimerais bien butiner par numéro.

* : Champ obligatoire.
 

EP&S vous propose

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    Livres : DOSSIER EP&S n°81. L'élève débrouillé en EPS

    Pour permettre aux élèves de dépasser le stade de "l'éternel débutant", le professeur d'EPS doit tenir compte des compétences qu'ils ont développées et enrichir leurs acquisitions. Les propositions pédagogiques pour l'élève débrouillé s'inscrivent ici dans le prolongement du"Dossier EP&S n° 78", coordonné par les mêmes auteurs. Pour chaque APSA, le lecteur trouvera un cadre de réflexion identique : une situation de départ, des profils d'élèves, des compétences à viser, des obstacles à surmonter, des contenus d'enseignement, des situations d'apprentissage, des indicateurs de progrès et de fin d'étape, un outil d'évaluation. 21 APSA au programme : course de haies, demi-fond, relais-vitesse, multibond, lancer du javelot, natation, course d'orientation, escalade, canoë-kayak, acrosport, gymnastique, danse, basket-ball, football, handball, volley-ball, badminton, tennis de table, savate boxe française, judo, lutte.

     UNIQUEMENT DISPONIBLE EN VERSION NUMERIQUE

    Disponible en numérique
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    Livres : Danse hip-hop

    En se centrant sur une approche ludique, collective et mixte de la danse hip-hop, cet ouvrage propose des outils concrets (situations de création, enchaînements chorégraphiques, battles, témoignages de danseurs, évaluations...) pour construire des cycles d’apprentissage adaptés au contexte scolaire.
    Enseignants et danseurs aguerris y puiseront de multiples pistes de perfectionnement à travers une pratique propre à l’UNSS ou à toute autre structure associative.
    Ouvrage fourni avec 2 musiques supports pour accompagner les cycles d’apprentissage (fichiers mp3) à télécharger dans la partie bonus de cette fiche.

     Vidéo à voir dans le cadre de la "Grande école du sport" (réseau Canopé)

    J'achète à 32.00 €
 

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