Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du sport
A l'école et dans les clubs sportifs
A l'école et dans les clubs sportifs
Toutes les activités, tous les milieux, tous les niveaux.
Un magazine et plus de 200 titres disponibles sur papier et en numérique !
Des exercices, des parcours aménagés, des jeux guideront le débutant vers les principes fondamentaux du roller-skating : se déplacer, se diriger, s'arrêter, sauter, se retourner. Une place particulière a été réservée au roller en ligne étant donné les spécificités qu'implique l'initiation sur ce type de matériel. Le DVD, associé depuis 2011, rassemble près de 100 vidéos illustant page à page les grands chapitres de l'ouvrage.
Parce qu'il amène des sensations de glisse et de vitesse, le patinage provoque un certain enthousiasme chez les jeunes. Néanmoins, il entraîne des perturbations d'équilibre et de peur jusqu'au moment où celles-ci sont maîtrisées. Il s'agit donc d'aider l'élève à passer d'un état de marcheur (en soulevant les pieds) à celui de patineur (en glissant sur les roulettes).
Un cycle de 8 séances de Roller au cours duquel les progrès sont valorisés emporte l'adhésion des élèves et soutient leur motivation.
Pratique collective hybride, le RollerFootBall place au centre des apprentissages les valeurs de respect, d'échange et de citoyenneté.
La pratique du patinage sur roulettes actuellement en « vogue » aux USA, va-t-elle provoquer, en France, un phénomène d'engouement semblable à celui suscité par l'apparition du skate-board sur le marché des loisirs ? Considérée habituellement, comme un « jeu d'enfant » cette activité n'en demeure pas moins un sport *, méconnu du grand public, mais qui existe en France depuis plusieurs années. Des compétitions, régionales, nationales et internationales, sacrent des champions qui n'ont rien à enviera leurs camarades patineurs sur glace. Lors des prochains jeux olympiques de Moscou, le patinage sur roulettes sera présenté en tant que sport de démonstration, en vue d'une intégration ultérieure. Pour répondre à la demande de lecteurs intéressés par cette activité dans le cadre de l'école, Florence David, professeur d'EPS, ex championne de France, juge international de patinage artistique sur roulettes, nous fait part de son expérience et de sa pratique pédagogique, dans son C.E.S.
Cette séance, la seconde du module d’apprentissage, vise l’amélioration du patinage et la première découverte du jeu collectif.
Si l’utilisation de la vidéo pour faciliter les apprentissages moteurs est largement reconnue, son usageà l’école primaire reste limité. Un exemple en roller-skating.
La pratique du roller développe la maîtrise d’un équilibre dynamique par une glisse fluide.
En patinage à roulettes, la maîtrise des pas croisés en avant est une technique nécessaire à l’aisance motrice.