Ma recherche : Jeux et sports collectifs > Rugby
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    Livres : Le rugby en situation

    Jean-Claude Smondack

    Vous voulez enseigner le rugby à l'école ou en club ? Alors ce livre est pour vous !

    Jean-Claude Smondack propose quatre axes de travail dans lesquels l'attaque et la défense sont abordées à part égale :
    - assurer et exploiter les conquêtes de balle sur les mises en jeu ;
    - jouer au large et perforer la défense ;
    - jouer au près, avancer et créer des espaces libres ;
    - jouer au pied dans les espaces libres.

     

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    Livres : A l'école du rugby

    Jean-Pierre Rumin

    Véritable passerelle entre l'école et le club sportif, A l'école du rugby propose de découvrir le ballon ovale à travers un éventail de jeux. Quand le rugby devient un jeu d'enfant, comme tout jeu, il est porteur de progrès, de plaisir et de sérieux. Un ouvrage à plusieurs entrées et à multiples vitesses qui met à la portée de tout enseignant, de tout éducateur, une démarche d'apprentissage ludique et variée.

    Existe également en espagnol

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    Livres : Approche transversale des sports collectifs

    Bernard Bourbon, Nicolas Chabas, Michel Lattes, Christian Moronval, Guy Pommier

    Pour les enseignants d'EPS, les formateurs, les entraîneurs et les étudiants, voici une approche didactique commune au football, au basket-ball, au handball, au rugby et au volley-ball. Avec plus de 100 situations pédagogiques illustrées, cet ouvrage constitue un outil de pratique professionnelle immédiat. Trois registres d'observation structurent cette approche transversale (l'occupation de l'espace, les adaptations motrices spécifiques et les intentions didactiques), permettant de décliner 4 niveaux de compétences et de spécifier les acquisitions terminales.

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    Livres : Football (rugby)

    E. Saint-Chaffray, L. Dedet

    Traité des us et coutumes du jeu football. Ce reprint de 1920 trouve véritablement sa place au sein d'une littérature sportive qui privilégie à la fois le verbe et la technique du geste. À redécouvrir !

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    Livres numériques : Rugby

    Serge Collinet, Jean-Yves Nérin

    Vecteur de solidarité, de courage et de loyauté, le rugby est irremplaçable dans le cadre scolaire. La démarche d'enseignement proposée, qui respecte l'évolution des règles et des programmes d'EPS, privilégie le mouvement et la continuité du jeu. La progression par niveaux de jeu, les cycles et situations d'apprentissage, la partie consacrée à l'UNSS s'inscrivent dans ce "nouveau rugby", riche de promesses, en total accord avec les finalités de l'EPS.

    Cette édition numérique du livre Rugby édité dans la collection « De l’école aux associations » a été réalisée par les Éditions EP&S en mai 2016.
    Elle repose sur l’édition papier du même ouvrage,

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    Livres numériques : Le rugby en situation

    Jean-Claude Smondack

    Vous voulez enseigner le rugby à l'école ou en club ? Alors ce livre est pour vous !
    Jean-Claude Smondack propose quatre axes de travail dans lesquels l'attaque et la défense sont abordées à part égale :
    - assurer et exploiter les conquêtes de balle sur les mises en jeu ;
    - jouer au large et perforer la défense ;
    - jouer au près, avancer et créer des espaces libres ;
    - jouer au pied dans les espaces libres.

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    Webarticles : Progresser ensemble en jeux collectifs

    Alain Bogart

    Initié lors de l’accueil de la Coupe du monde de rugby en France en 2007, le projet Scolarugby a suscité de nombreuses initiatives et réflexions pédagogiques pour permettre une pratique scolaire sécurisée et formatrice, un intérêt relancé par le mondial 2015 dans le cadre d'un partenariat USEP-FFR.

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    Webarticles : Éducation morale et civique. Interroger les valeurs éducatives du sport

    Nicolas Büsch

    Faire vivre, observer et analyser : une démarche d’éducation par le sport proposée par le CDOS Isère.

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    Webarticles : À Paris, Planète ovale investit le rugby à 7

    Bruno Tréhet, Nadège Lacan, Nao Lepineux, Sébastien Souquet

    Proposée aux collèges de l’éducation prioritaire, l’action éducative pour les élèves et formatrice pour les enseignants s’appuie sur les valeurs et l’intérêt du rugby à 7.

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    Webarticles : La demarche d'enseignement en sports collectifs

    Jean-Pierre Noguès

    Une modélisation de la démarche d'enseignement est proposée afin de répondre aux attentes institutionnelles (oral 1 et oral 2 au CAPEPS). L'auteur illustre son analyse en prenant l'exemple du rugby.

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