Ma recherche : Sports de nature, de roule et de glisse > Ski de fond
57 résultats
  • image description

    Webarticles : Ski de fond à l'école élémentaire

    L'élaboration, par le maître, d'une unité d'apprentissage dont le support est l'activité ski de fond nécessite, à l'école primaire, de s'inscrire dans une démarche pédagogique globale. Celle-ci, centrée sur l'enfant, devra lui permettre de découvrir, expérimenter, réaliser, conceptualiser et évaluer son action.

  • image description

    Webarticles : Ski alpin, ski de fond, la glisse plaisir

    Dans le Haut-Rhin, ski alpin et ski de fond sont proposés à de nombreux écoliers, soit lors de sorties hebdomadaires, soit en classe de neige. L'observation des pratiques pédagogiques les plus courantes nous amène à rechercher une cohérence entre ces deux disciplines et à construire des contenus d'enseignement qui donnent véritablement à ces deux activités leur statut d'APS au service de l'EPS à l'école.

  • image description

    Webarticles : Vive la glisse !

    ACTIVITÉ : SKI DE FOND, SKI ALPIN Compétences transversales : … s'adapter au milieu, oser prendre des risques et respecter les règles de sécurité… Compétences disciplinaires : … appréhender les notions de déplacement, de durée, de vitesse… … agir en fonction d'un risque, reconnu et apprécié, et de la difficulté de la tâche… Glisser est l'objectif principal de l'apprentissage du ski alpin et du ski de fond (cf. article p. 12). Les situations peuvent être proposées aussi bien en ski alpin qu'en ski de fond et s'inscrivent dans la logique d'une unité d'apprentissage pour le plaisir de glisser.

  • image description

    Webarticles : Vive le ski de fond !

    ACTIVITÉ : SKI DE FOND Compétences transversales : … respecter les règles de sécurité… … s'adapter au milieu… Compétences disciplinaires : … utiliser ses savoirs et connaissances pour choisir des stratégies d'actions de plus en plus efficaces… … s'inscrire dans un projet individuel visant la meilleure performance… Après avoir vécu des situations portant sur un enseignement commun ski alpin - ski de fond (cf. article p. 12), les enfants entrent dans une phase d'apprentissage spécifique. Le ski de fond est privilégié dans cette fiche avec pour acquisitions : le pas du patineur dans un premier temps, puis le pas alternatif dans un second temps.

  • image description

    Webarticles : Ski de fond. Exploiter les terrains aménagés

    Pas si simple de programmer des apprentissages à ski de fond : conditions de neige et météo aléatoires, pistes encombrées ou dégradées, terrains propices occupés ou éloignés... Comment faciliter alors la tâche des enseignants, sans perdre de vue qu'il s'agit d'EPS et non de promenades à ski ? Une équipe de maîtres et d'instituteurs maîtres formateurs (IMF) hauts-savoyards a cherché à répondre simplement et concrètement à cette question. Elle nous livre ici ses propositions pédagogiques développées dans un ouvrage collectif (*).

  • image description

    Webarticles : Le ski de fond à l'école

    Les écoles de Haute-Savoie ont toujours été les partenaires privilégiés des Foyers de Ski de Fond depuis leur création en 1960. Priorité d'accueil aux scolaires, investissement personnel des enseignants dans la gestion des Foyers, absences d'équipements sportifs en zone rurale montagnarde concourent à ce rapprochement. Et ceci est heureux : car, il faut le savoir, trois petits « Hauts-savoyards » sur quatre ne connaissent le ski et la montagne enneigée qu'à travers les sorties scolaires.

  • image description

    Webarticles : La transjurassienne des écoliers

    Il arrive même à des rois de marquer l'histoire. A l'image de Gustave 1er Vasa roi de Suède, otage de son rival ennemi Christian II du Danemark, qui parvint à s'échapper au terme d'une fantastique fuite à ski de fond de près de 85 km, une nuit de l'an de Grâce 1520. Fidèle à ses traditions, le peuple suédois commémore chaque année cet événement, en organisant la plus longue et tout aussi célèbre course de ski de fond du monde : la Vasaloppet. Depuis, l'idée des grandes randonnées a fait son chemin, et quand bien même, en cette année veille du Bicentenaire de la Révolution Française les joyeux enfants de la Bourgogne ne suivaient les traces d'aucun royal exploit, profitaient-ils, sans le savoir, d'un privilège pédagogique régalien assez inattendu.

  • image description

    Webarticles : Ski de fond et intégration...

    PHOTOS : B. CROSET Accompagner ses copains en EPS quand on est handicapé moteur, intégré dans une cla

  • image description

    Webarticles : Deux jours de ski

    À une époque où les jeux vidéo prennent de plus en plus de place, les éducateurs physiques de la Commission Scolaire de Sherbrooke misent beaucoup sur des activités « hors gymnase » pour que les jeunes intègrent l'activité physique dans leurs loisirs et qu'ils la poursuivent à l'âge adulte. Dans « EPS1 » n° 55, nous présentions l'expérience vécue en patinage avec les enfants de première année. Aujourd'hui, c'est sur les pentes de ski que nous suivrons les grands élèves du primaire...

  • image description

    Webarticles : La maternelle c'est aussi... le ski !

    Cet article termine la présentation d'un cycle d'apprentissage, parue dans le n° 41 d'EPS 1. Après les trois premières séances au cours desquelles furent exposées successivement l'évaluation initiale de chacun des enfants, puis la nécessaire phase de familiarisation, les auteurs exposent maintenant leur approche concernant le perfectionnement et la consolidation des premières acquisitions.

57 résultats