Imprimer Revue EP&S n°254 - Janvier 1995

SPÉLÉOLOGIE : VERS UNE ANALYSE DIDACTIQUE

  • François Jovignot
  • Code : 70254-15

Extrait : Parfois abordée à l'occasion de stages de plein air ou de journées à thème, la spéléologie n'est que très exceptionnellement présente à l'UNSS. On compte dans cette activité 38 licenciés sur l'ensemble de la France. Il est vrai que pour beaucoup d'enseignants elle apparaît comme rebutante. On la qualifie de dangereuse et le monde souterrain où elle se déroule a souvent une image culturelle négative. Cette pratique renvoie à des notions de risque [1], d'aventure qui, gérées par ...

13122 signes

Commentaires

* : Champ obligatoire.
 

EP&S vous propose