Ma recherche : Sports de raquettes, de crosse, de clubs, de boules > Sport boules
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    Livres : Éducation physique pour les moins de 5 ans

    Michel Bonhomme , Christian Jallon

    Prix en baisse !

    Cet ouvrage propose aux enseignants de maternelle une réflexion sur la programmation de cycles et 65 fiches pour mettre en pratique des activités d'athlétisme, gymnastique, cyclisme, course d'orientation, jeux collectifs, baby-basket, lutte, boules, GRS, mime et danse. C'est sous l'angle des actions fondamentales (agir, dire, lire, écrire) et de leurs interactions que les auteurs abordent l'enseignement de l'EPS pour les plus jeunes.

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    Livres : Sport boules à l'école

    Ministère de l'Education nationale, fédération française de sport boules, USEP

    Prix en baisse !

    Le sport boules offre de nombreuses situations d'éducation à la sécurité pour soi et pour les autres. Il présente également des situations concrètes de manipulation d'objets, de déplacements, de trajectoires permettant d'aborder des notions scientifiques. La direction de l'enseignement scolaire, la Fédération française de sport boules et l'USEP ont élaboré ensemble un document simple et précis, destiné aux professeurs des écoles.

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    Webarticles : La boccia

    Claire Dumortier

    Les compétences EPS • Coopérer ou s'opposer individuellement et collectivement Objectif • S'initier à un jeu de boules Savoirs à construire • Viser une cible • Repérer des trajectoires • Lancer en faisant rouler avec précision Cette fiche présente une situation

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    Webarticles : Le marmots-raid, une rencontre multiactivités

    La « voie verte », ancienne voie de chemin de fer aménagée en cheminement pour piétons, vélos et rollers entre Mâcon et Chalon-sur-Saône est un site privilégié pour proposer un raid sportif accueillant simultanément plusieurs classes.

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    Webarticles : Duels à distance

    COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES Réaliser une action que l'on peut mesurer Adapter ses déplacements à différents types d'environnement ? Coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement Réaliser des actions à visée artistique, esthétique ou expressive COMPÉTENCES TRANSVERSALES ? S'engager dans l'action Faire un projet d'action Identifier et apprécier les effets de l'activité Se conduire dans le groupe en fonction des règles L'enjeu de cette activité est de s'opposer indirectement à l'autre en lançant sa boule le plus près possible du but.

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    Webarticles : Sport-boules

    Pratiqué sous forme individuelle ou collective, le sport-boules vient élargir le répertoire des activités de course et de lancer. En effet, il mobilise des habiletés motrices faisant appel à la précision et à l'endurance et sollicite des attitudes d'autonomie et de sécurité pour soi ou pour les autres.

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    Webarticles : Jeux de tir et de point

    SPORT-BOULES Compétences transversales : ... approfondir les notions d'espace et de temps ... ... connaître et comprendre des règles de sécurité ... Compétence disciplinaire : ... s'inscrire dans un projet individuel ou collectif visant à la meilleure performance et apprécier son niveau de pratique ... Le lancer de précision et la course d'endurance sont des habiletés motrices à développer au cycle 3 que le sport-boules permet de combiner. Voici des situations* organisées autour de trois thèmes pour favoriser cet apprentissage.

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    Webarticles : Le sport-boules

    Le sport-boules est une activité sportive en pleine transformation. Elle offre une palette très large de formes jouées qui partent des jeux traditionnels en tête à tête, doublettes, quadrettes, alliant adresse et tactique, pour rejoindre des formes récentes beaucoup plus dynamiques et médiatiques : tir à cadence rapide, tir progressif, tir et point ciblés, tir de précision, de codification plus simple. Faire découvrir et pratiquer par l'enfant cette activité attrayante qui s'inscrit dans le cadre de jeux d'équipe et de lancers légers, tels sont nos objectifs. Les situations proposées dans cet article s'adressent à des enfants de cycle 3 (niveau CE-CM).

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    Webarticles : En Seine-Maritime, le sport-boules, un sport de salle

    Catherine Vautier

    L'activité sport-boules, grâce à des conditions matérielles adaptées, permet d'enrichir le répertoire moteur de l'élève et l'incite à mobiliser des capacités nouvelles.

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