Imprimer Revue EP&S n°77 - Janvier 1965

SYMPOSIUM DE L'INSTITUT D'EXERCICES PHYSIQUES DE L'UNIVERSITÉ DE BONN - 3-6 JUIN 1965

  • LUCIENNE CHOULAT
  • Code : 70077-24

Extrait : L'INSTITUT d'Exercices Physiques de l'Université de Bonn fut fondé en 1935. Avec un retard que l'histoire explique aisément, il vient enfin de voir mises à sa disposition de vastes et fort belles installations. Leur étagement en larges paliers le long de la pente du Venusberg leur confère noblesse et harmonie. Cet anniversaire et cette inauguration ont fourni à son Directeur, M. le Docteur Wildt, l'occasion de réunir de nombreux collègues, comme lui directeurs d'Instituts allemands, et ...

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    Livres : DOSSIER EP&S N°83 Corps et Climat scolaire

    Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s’est encore dit, leur seule présence structure l’espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également aux corps.

    Fruit d’un partenariat entre la Délégation ministérielle de prévention et lutte contre les violences en milieu scolaire et les Éditions EP&S, cet ouvrage propose un dialogue entre praticiens, chercheurs et praticiens-chercheurs engagés dans cette réflexion.

    • La communauté éducative interpellée,
    • Temps, espaces et interstices,
    • Corps de profs, corps d’élèves,
    • En cours d’EPS aussi…

    Les quatre thématiques l’organisant révèlent à la fois la diversité et la complexité du sujet. Qu’il s’agisse de postures, d’attitudes, de déplacements, des corps en interaction, des corps en mouvement… ces contributions témoignent qu’une école bienveillante, soucieuse de développer un climat scolaire propice aux apprentissages doit faire sa place à ce grand absent, ce trop méconnu et trop souvent dénié dans l’enseignement : le corps !

    Préface : Éric Debarbieux

    Postface : Isabelle Queval

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    Des solutions concrètes et opérationnelles pour tous les intervenants confrontés à la question des besoins éducatifs particuliers et de l'activité motrice, notamment lorsqu'ils accueillent un jeune en situation de handicap au sein d'un groupe de pratiquants dits valides. les jeux traités dans ce volume sont : les déménageurs, la balle aux prisonniers, la passe à 5, le jeu sans ballon, la thèque, Kin-ball, ultimate, basket-ball.

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