Ma recherche : Jeux et sports collectifs > Ultimate
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    Livres : Ultimate

    Yves-Félix Montagne

    Enseigner l'ultimate en EPS ? C'est désormais possible grâce à cet ouvrage, précieux et complet, de Yves Félix Montagne. Après avoir analysé l'activité (historique, règlement, particularités de l'ultimate), l'auteur définit, pour chaque coup technique (revers, coup droit...), quelles sont des règles d'action, les symptomes observés et les remédiations. Il propose ensuite des situations d'apprentissages diversifiées pour quatre niveaux de jeu. Ultimate est devenu l'ouvrage de référence sur une activité dont le potentiel éducatif séduira les éducateurs, les enseignants, aussi bien que les élèves.

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    Livres : Jeux et sports collectifs - Handicaps et activité physique

    Coordonné par Eric Bernad et Xavier Chigot

    Des solutions concrètes et opérationnelles pour tous les intervenants confrontés à la question des besoins éducatifs particuliers et de l'activité motrice, notamment lorsqu'ils accueillent un jeune en situation de handicap au sein d'un groupe de pratiquants dits valides. les jeux traités dans ce volume sont : les déménageurs, la balle aux prisonniers, la passe à 5, le jeu sans ballon, la thèque, Kin-ball, ultimate, basket-ball.

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    Webarticles : Ultimate, les situations complexes pour apprendre

    Michaël Fleury

    La réflexion sur les enjeux de l’enseignement par compétences et l’analyse des pratiques professionnelles interroge la place accordée aux situations complexes. Et pourquoi pas "au coeur" de la leçon d’EPS, tout au long du cycle d’apprentissage ?

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    Webarticles : Jeux collectifs. L´ultimate au cycle 3

    Mickaël Bellec

    Si la maîtrise du frisbee (lancer, rattraper) requiert un apprentissage spécifique, c’est la dimension collective du jeu qui justifie sa programmation à l’école.

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    Webarticles : Apprentissage curriculaire : un exemple en ultimate

    Emmanuel Teclès, Nicolas Fournillier

    Construire la cohérence des grilles de compétences ouvre des perspectives pour concevoir une continuité des apprentissages au collège.

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    Webarticles : Le raid du socle

    Loïc Leyrolle

    Une rencontre sportive innovante ? Voici l'occasion d’accompagner les projets d’enseignement des classes de cycle 3 de tout un département autour d'une validation du socle commun.

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    Webarticles : Observation du modèle : le cas du frisbee

    Thierry Dupont

    La recherche d’efficacité dans les mises en œuvre pédagogiques est au coeur de la préoccupation professionnelle  visant l’acquisition de coordinations motrices complexes.

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    Webarticles : LE FRISBEE, ACTIVITÉ SCOLAIRE ?

    Y. Bérard

    Des enseignants d'EPS, soucieux d'élargir l'éventail des activités physiques et sportives praticables à l'école, ont souhaité connaître les possibilités offertes par le frisbee. Est-ce encore une nouvelle vogue passagère venue des U.S.A. ? Un jeu de plage ? Un enchaînement de prouesses pour exhibitions télévisées ? ou n'est-ce pas aussi une activité capable de développer des qualités motrices dans une grande diversification de situations, individuellement ou en groupe, sans oublier l'avantage d'être peu coûteuse en matériel et très attrayante pour les élèves ? Après l'Angleterre, l'Allemagne et les Pays Scandinaves, la France voit se développer un véritable phénomène frisbee. Une Association s'est récemment créée ; devant le nombre grandissant d'adhésions, elle deviendra prochainement fédération. Son Président, Yves Bérard, a bien voulu présenter, pour les lecteurs de la Revue EPS, les principales caractéristiques de ce nouveau « sport ». En 1984, à Los Angeles, sera posée la candidature du frisbee comme futur sport de démonstration olympique.

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    Webarticles : LE FRISBEE AU COLLEGE RABELAIS

    Jean-Yves Le Guen

    Dans le n° 164 d'EPS (juillet/août 80), Yves Bérard présentait, pour les enseignants d'EPS, les principales caractéristiques du frisbee. Suite à cet article, l'Association Française de Frisbee a reçu de la part de nos lecteurs de nombreuses demandes d'informations complémentaires ; Ainsi, pour plusieurs dizaines de collègues, le frisbee est bien devenu une « activité scolaire ». Nous remercions Jean- Yves Leguen de nous faire connaître ici son expérience E.P.S.

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    Webarticles : L'ULTIMATE A L'ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE

    Christophe Brolles

    Fair-play, non violence, respect de l'adversaire, jeu collectif, auto-arbitrage, sont les maîtres-mots d'un sport d'origine américaine, peu développé en France, l'ultimate. L'utilisation du frisbee, ses règles spécifiques, son côté spectaculaire avec des sauts, vols planés, glissades, font de l'ultimate un sport collectif particulièrement attrayant pour les enfants de l'école élémentaire. Nous proposons dans les pages qui suivent quelques exemples de situations pratiques d'apprentissage et d'initiation.

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