Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du sport
A l'école et dans les clubs sportifs
A l'école et dans les clubs sportifs
Toutes les activités, tous les milieux, tous les niveaux.
Un magazine et plus de 200 titres disponibles sur papier et en numérique !
Prix en baisse !
Water-polo, natation synchronisée, natation subaquatique, sauvetage : en utilisant la richesse des activités aquatiques, diversifiez vos contenus d'enseignement pour faire accéder tous les élèves au savoir-nager.
Pour chaque activité, 24 situations permettent de progresser vers l'acquisition du savoir-nager (trois paliers des programmes scolaires du cycle 2 de l'école primaire jusqu'à la classe de sixième) ou du Sauv'nage proposé par le comité interfédéral des activités aquatiques.
Des exemples concrets d'organisation de rencontres sportives, ainsi que des propositions de travail interdisciplinaire (littérature de jeunesse, sciences, langues étrangères) complètent utilement les apprentissages propres à l'EPS ou à l'école de natation.
Cet ouvrage est le fruit d'un partenariat des Editions EP&S, du Comité régional USEP-Centre et la société Vert-Marine.
Comment découvrir le milieu aquatique par les jeux collectifs ? L'auteur propose, dans un ouvrage pratique et soigneusement illustré, un répertoire varié de jeux (avec ou sans ballon), de défis, de parcours, d'exercices (individuels ou collectifs), d'ateliers distrayants et motivants pour tous, articulés autour des quatre nages de base.
Epuisé en version papier, mais disponible en version numérique
Et également en espagnol
Comment découvrir le milieu aquatique par les jeux collectifs ? L'auteur propose, dans un ouvrage pratique et soigneusement illustré, un répertoire varié de jeux (avec ou sans ballon), de défis, de parcours, d'exercices (individuels ou collectifs), d'ateliers distrayants et motivants pour tous, articulés autour des quatre nages de base.
Cette édition électronique du livre Jeux aquatiques paru en 1999 dans la collection « Des jeux aux sports »
a été réalisée par les Éditions EP&S en octobre 2016. Elle repose sur l’édition papier du même ouvrage.
Version pdf homothétique de l'ouvrage imprimé paru aux Editions EPS.
Entre toutes les activités support de l'EPS, la natation permet de maîtriser un milieu que chacun est, ou sera vraisemblablement amené à côtoyer et revêt en ce sens un caractère d'utilité publique. Cette particularité pourrait à elle seule justifier son classement dans les « savoirs fondamentaux », constitutifs de la culture commune du futur citoyen.
Les Championnats du Monde de Natation qui se sont déroulés à Madrid en août dernier ont confirmé les nets progrès réali
Le water-polo contribue à l’acquisition des compétences fondamentales du savoir nager : locomotion, interaction, ventilation, équilibration, permettant à l’élève de consolider les premiers acquis en natation. Le contexte très ludique de la pratique lui procure un plaisir favorable à une motivation durable.
LE water-polo est un sport collectif relativement peu évolué, tant du point de vue technique que tactique, paraissant à la remorque,
ORIGINE ET ÉVOLUTIONAux environs de 1840. ce jeu. véritable attraction nautique, se pratiquait en Angleterre avec les joueurs à cheval sur des tonneaux se servan
1 Textes de Marceau CRESPIN Raymond BOISSET Jean DURRY Jean-Marie ARGELÈS Jean VIVÈS Document par les Directeurs techniques et Entraîneurs
Le water polo, discipline olympique est le seul sport collectif qui se pratique en mili