Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du sport
A l'école et dans les clubs sportifs
Ma recherche : Jeux et sports collectifs
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Livres : Le guide du volley-ball
80 fiches pour préparer ses séances de volley-ball, en EPS et en club.
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De l'échauffement à l'évaluation, des exercices clairs, richement illustrés par des dessins et des photos.
Fiches échauffement : situation règlementaire - jeux
Fiches technique : la lecture de trajectoire - la frappe haute - le service - la manchette - la réception de service - la défense individuelle - l'attaque - le contre et le bloc
Fiches tactique : conserver le ballon - créer des systèmes de jeu pertinents - construire la défense - gagner le point en situation maximale...
Fiches évaluation : évaluation formative - évaluation certificative -
Livres : A l'école du rugby
Véritable passerelle entre l'école et le club sportif, A l'école du rugby propose de découvrir le ballon ovale à travers un éventail de jeux. Quand le rugby devient un jeu d'enfant, comme tout jeu, il est porteur de progrès, de plaisir et de sérieux. Un ouvrage à plusieurs entrées et à multiples vitesses qui met à la portée de tout enseignant, de tout éducateur, une démarche d'apprentissage ludique et variée.
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Webarticles : LA PRISE DE DÉCISION
Pascale DupréComment choisir la réponse adaptée ? L'auteur propose dans cet article des situations qui facilitent la prise de décision.
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Webarticles : QUESTIONS À Daniel Costantini
ENTRAÎNEUR DE L'ÉQUIPE DE FRANCE MASCULINE DE HANDBALL (1984/2001)Né le 31 octobre 1943 à Marseille. Chevalier de l'Ordre National du Mérite en 1995. Chevalier de La Légion d'Honneur
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Webarticles : ENSEIGNER LE HANDBALL AUJOURD'HUI
L'enseignement du handball en milieu scolaire ne se positionne pas de la même façon que par le passé, quand il était considéré en lycée et collège comme le premier sport pratiqué tant dans les cours d'EPS qu'à l'association sportive. Quelles est sa place aujourd'hui ? Comment l'enseigner ?
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Webarticles : ORGANISATION ET MISE EN OEUVRE D'UNE SÉANCE
Après une séance de handball, les élèves doivent avoir le sentiment d'avoir beaucoup joué en ayant souvent touché la balle. Dans ce sens, nous préconisons les solutions suivantes :
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Webarticles : L'ACTIVITÉ DU JOUEUR : DES REPÈRES POUR L'ENSEIGNANT
La mission et les intentions du joueur sont différentes selon son statut et son rôle. Ce qu'il doit chercher à faire varie en fonction du rôle qu'il remplit dans chaque statut par lequel il passe. Ainsi par exemple, lorsqu'il est attaquant, le rôle du porteur de balle diffère de celui de son partenaire non porteur de balle.
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Webarticles : UN CYCLE: DES SITUATIONS ÉVOLUTIVES
Nous présentons quatre « fiches-tâches » pour mettre en place sa propre organisation selon ses objectifs, ainsi que des propositions de remédiations aux situations envisagées.
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Webarticles : DU COURS D'EPS À L'ASSOCIATION SPORTIVE
Le challenge de l'UNSS est celui de l'harmonisation de ces deux lieux d'intervention : le cours d'EPS et l'association sportive. Elle se doit de proposer des organisations permettant d'une part de s'inscrire dans une recherche de la performance et d'autre part de pratiquer « une compétition dédramatisée » motivante et formatrice.
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Webarticles : RUGBY ET EPS UNE ÉVIDENTE CONVERGENCE
Bernard Castelin, Jean-Yves NérinAu cours de la seconde moitié des années 1990, le rugby a engagé un processus de rénovation des règles qui modifie de façon décisive la pratique mais aussi l'esprit et la philosophie du jeu. Conséquences directes liées au phénomène de mondialisation, de professionnalisation et de « télé spectacularisation », ces modifications réglementaires marquent, dans l'histoire du rugby, une rupture irréversible.
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Webarticles : ULTIMATE COMMENT ENTRER DANS L'ACTIVITÉ ?
Francis Kaftel, Franck LeyguesL'ultimate est une activité encore confidentielle en France (1). Pourtant, nombreux sont les enseignants qui l'introduisent dans leurs cours. L'objectif de cet article est double : - définir et cerner les spécificités de l'ultimate; - donner des indices d'observation et des outils d'intervention pour mettre en place un cycle d'initiation
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Webarticles : SPORTS COLLECTIFS RÉFLEXIONS AUTOUR DES CONTENUS PRATIQUES Quelques exemples en football
Maxime TravertL'objet de cet article est de rassembler un ensemble de remarques sur les situations éducatives que Ton peut exploiter dans le cadre de l'enseignement des sports collectifs.
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