Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du sport
A l'école et dans les clubs sportifs
A l'école et dans les clubs sportifs
Toutes les activités, tous les milieux, tous les niveaux.
Un magazine et plus de 200 titres disponibles sur papier et en numérique !
80 fiches pour préparer ses séances de volley-ball, en EPS et en club.
De l'échauffement à l'évaluation, des exercices clairs, richement illustrés par des dessins et des photos.
Fiches échauffement : situation règlementaire - jeux
Fiches technique : la lecture de trajectoire - la frappe haute - le service - la manchette - la réception de service - la défense individuelle - l'attaque - le contre et le bloc
Fiches tactique : conserver le ballon - créer des systèmes de jeu pertinents - construire la défense - gagner le point en situation maximale...
Fiches évaluation : évaluation formative - évaluation certificative
Véritable passerelle entre l'école et le club sportif, A l'école du rugby propose de découvrir le ballon ovale à travers un éventail de jeux. Quand le rugby devient un jeu d'enfant, comme tout jeu, il est porteur de progrès, de plaisir et de sérieux. Un ouvrage à plusieurs entrées et à multiples vitesses qui met à la portée de tout enseignant, de tout éducateur, une démarche d'apprentissage ludique et variée.
J'achète à 18 €
Pour chacun des cycles, organisés selon une trame commune, une séance-type est présentée, alternant des séquences jouées et des situations visant à améliorer des éléments issus du jeu.
Comment responsabiliser et impliquer les élèves de l'association sportive? L'auteur témoigne de son approche particulière avec une équipe benjamine de handball
La mise en place d'une démarche expérimentale avec des élèves de 3 e participe à l'acquisition de compétences générales chez les élèves via une amélioration de la performance en sports collectifs.
Partant du constat du faible taux de réussite aux examens en volley-ball, l'auteur analyse les circulations de balles et de joueurs et propose, afin de les adapter aux ressources des élèves, de nouvelles intentions tactiques. Cette proposition a pour objet de rendre plus efficace l'enseignement du volley-ball et constitue un apport de connaissances utiles aux étudiants en STAPS et aux candidats du CAPEPS et de l'agrégation.
Une modélisation de la démarche d'enseignement est proposée afin de répondre aux attentes institutionnelles (oral 1 et oral 2 au CAPEPS). L'auteur illustre son analyse en prenant l'exemple du rugby.
La nouvelle formule de la Revue EP&S tient à systématiser la logique de dossiers, en offrant, dans chaque numéro, un espace d'échang
Comment transformer une équipe d'experts en une équipe experte? Le concept de "référentiel commun" offre aux techniciens des sports collectifs un intérêt particulier. Une illustration est présentée en basket-ball.
Apprendre à fonctionner en équipe pour une meilleure efficacité individuelle et collective, apprendre ensemble pour favoriser les acquisitions liées à la stratégie et la tactique, tels sont les objectifs visés par le professeur des écoles et l'enseignant d'EPS au travers de la pratique des sports collectifs.
Comment intervenir pour construire une organisation efficace qui ne sera pas que la simple addition des individualités? C'est l'une des questions auxquelles a bien voulu répondre l'entraîneur du Football-Club de Lorient, équipe qui évolue en Ligue i.
Les sports collectifs contribuent au bienêtre psychologique et à la qualité de vie, par la satisfaction et le plaisir ressentis dans la pratique, mais également par leur rôle positif sur le sentiment d'autodétermination et l'estime de soi.