Ma recherche : Jeux et sports collectifs
 

EP&S vous propose

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    Livres : Le guide du volley-ball

    80 fiches pour préparer ses séances de volley-ball, en EPS et en club.
    De l'échauffement à l'évaluation, des exercices clairs, richement illustrés par des dessins et des photos.
    Fiches échauffement : situation règlementaire - jeux
    Fiches technique : la lecture de trajectoire - la frappe haute - le service - la manchette - la réception de service - la défense individuelle - l'attaque - le contre et le bloc
    Fiches tactique : conserver le ballon - créer des systèmes de jeu pertinents - construire la défense - gagner le point en situation maximale...
    Fiches évaluation : évaluation formative - évaluation certificative

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    Livres : A l'école du rugby

    Véritable passerelle entre l'école et le club sportif, A l'école du rugby propose de découvrir le ballon ovale à travers un éventail de jeux. Quand le rugby devient un jeu d'enfant, comme tout jeu, il est porteur de progrès, de plaisir et de sérieux. Un ouvrage à plusieurs entrées et à multiples vitesses qui met à la portée de tout enseignant, de tout éducateur, une démarche d'apprentissage ludique et variée.

    Existe également en espagnol

    J'achète à 18.00 €
 
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    Webarticles : UNE SITUATION EVOLUTIVE

    Bernard Gallet, Marie-Laure Terrier

    L'étude présentée dans cet article a été menée au cours d'un stage national de formation et de détection. Ce stage, à la fois pratique et théorique, regroupait 48 joueuses nées en 1972 et 24 entraîneurs préparant le Brevet d'Etat 3e degré, autour de trois thèmes : - l'approche d'une pédagogie du handball à partir de la récupération de la balle dès sa perte ;- le « duel » sur tout le terrain, conquête d'un espace libre ; - le tir. Sous la responsabilité d'un directeur pédagogique, huit entraîneurs entraînaient 16 joueuses. Lors du 2e module (le duel) un entraîneur proposa une situation de base que le groupe fit ensuite évoluer.

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    Webarticles : EVALUATION DE LA PERFORMANCE MOTRICE AU BAC

    Monique Petit Mado Portes, Monique Potier Francis Ripoll, Maurice Portes

    Le recours aux APS en éducation physique exige de l'enseignant ce qu'il est convenu d'appeler « une connaissance approfondie de plusieurs spécialités ». Cette « connaissance », bien mal caractérisée, est actuellement au centre des réflexions, tant en formation initiale qu'en formation continue. Quoiqu'il en soit, face aux exigences de leur mission et aux contraintes institutionnelles (I.O., évaluation aux examens), les enseignants souhaitent recevoir l'aide de spécialistes, d'experts de telle ou telle spécialité. Les effets de cette assistance sont très variables, tant est ambigu le profil des « spécialistes ressources », tant sont diverses les modalités de la collaboration. Une équipe de terrain de l'INRP(*) a concrètement vécu cette recherche d'une collaboration optimale. Elle relate ici son expérience et présente les résultats provisoires... mais qu'elle juge encourageants, auxquels elle est parvenue.

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    Webarticles : FORMATION DE JEUNES ARBITRES UNSS - FFHB

    Jean-Claude Cabasse

    Depuis huit ans, à l'initiative d'un professeur d'EP, se développe, dans l'Isère, une opération de formation à l'arbitrage concernant de jeunes scolaires. Cette entreprise est la manifestation exemplaire de ce qui peut produire la collaboration de deux instances - Secrétariat départemental UNSS et Comité départemental de handball de l'Isère - et, la mise en commun des compétences du secteur scolaire et du mouvement sportif. Le compterendu présenté ici, fournit l'essentiel des informations relatives à cette opération... dont on espère qu'elle ne restera pas isolée. M. P.

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    Webarticles : LE MEL BALL

    Gilbert Meldrum

    Le mel ball est né de l'imagination d'un professeur américain résidant à Rome, Gilbert Meldrum. Si toute ressemblance avec quelque jeu américain ayant réellement existé n'est sans doute pas pure coïncidence, on remarquera l'adaptation toute « romaine » qui en est faite. Comme quoi le jeu est toujours le reflet culturel d'un type de société. Rien ne s'oppose donc à une adaptation « gauloise » dans les écoles de France et de Navarre.

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    Webarticles : BASKET-BALL:
    LES ECRANS

    Michel Rat

    QUELQUES REPERES Les écrans directs L'écran direct horizontal La représentation figurative

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    Webarticles : FÉDÉRATION FRANÇAISE DE VOLLEY-BALL QUESTIONS A DOMINIQUE PETIT

    EPS - Dominique Petit, vous avez été nommée, au mois d'octobre 1986, Directeur Technique National de la Fédération Française d

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    Webarticles : LA PRÉPARATION DE L'ÉQUIPE DE FRANCE BILAN ET PERSPECTIVES

    Eric Daniel

    EPS - Pour commencer cet entretien, nous pourrions rapidement rappeler les conditions de « l'expérience » de préparation de l'équipe de France aux Championnats du Monde 1986

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    Webarticles : LES CHAMPIONNATS DU MONDE 86

    Christine Lamouche

    MASCULINSANALYSE GLOBALE Pas d'innovations techniques et tactiques révolutionnaires aux Championnats du M

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    Webarticles : OBSERVATION ET SAISIE DE DONNÉES

    Francis Druenne, Alain MOREAUX

    Les premières applications de l'informatique adaptées aux activités physiques et sportives concernaient le recueil et la gestion des performances au cours de compétitions, en athlétisme, par exemple. Actuellement, la recherche semble s'orienter vers l'élaboration de programmes et de matériels informatiques permettant l'évaluation de la performance, non seulement en sports individuels, mais également en sports collectifs. « L'outil » présenté dans cet article, à partir de l'exemple du volley-ball, a l'avantage de s'adapter à la spécificité de chaque sport collectif, ce qui ne peut qu'intéresser les enseignants ou les entraîneurs désireux d'améliorer l'évaluation du niveau de jeu de leurs joueurs.

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    Webarticles : INITIATION AU COURS ELEMENTAIRE

    Bernard David

    Alors que jouer au rugby constitue pour les enfants une source importante de motivation, la représentation sociale de ce sport qui en fait un jeu dur, brutal, violent

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