Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du sport
A l'école et dans les clubs sportifs
Ma recherche : Entraîner - Animer
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Webarticles : UN SOCIOLOGUE ALAIN EHRENBERG
? Directeur de recherche au CNRS. ? Directeur du CESAMES ( Centre de recherche psychotropes, santé mentale, société), C N
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Webarticles : ATHLÉTISME : APPROCHE DYNAMIQUE ET APPRENTISSAGE DU LANCER DU JAVELOT
François Beaubrun, Pierre JudeyCet article propose une approche nouvelle des problèmes liés à l'enseignement ou à l'entraînement du lancer du javelot, et se veut une contribution à la réflexion générale disciplinaire.
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Webarticles : À LA RECHERCHE D'UN APPRENTI "SAGE"
Thierry CalcagnoDans près de 65 % des accidents, les inspecteurs du travail relèvent dans leurs enquêtes que ceux-ci ont pour cause un défaut d'organisation, un mode opératoire déficient, l ' a b s e n c e de méthode, une consigne inexistante ou encore un défaut de formation au métier et à la sécurité. Pour un certain nombre, le statut du salarié est invoqué majoritairement dans les cas dramatiques ou mortels qui touchent essentiellement des jeunes, stagiaires et apprentis : " Le jeune stagiaire utilisait pour la première fois la cisaille-guillotine [...] le jeune a eu les doigts sectionnés " ( 1 ).
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Webarticles : HISTOIRE DES TECHNIQUES ET FORMATION DES INTERVENANTS : UNE ILLUSTRATION EN VOLLEY-BALL
Jacques MetzlerLe présent article met en avant la notion de technique, c'est-à-dire cet ensemble de procédés bien définis et transmissibles destinés à produire certains résultats jugés utiles. Il tente de faire évoluer le regard que nous portons habituellement sur la technique, d'affirmer la place essentielle de l'histoire des techniques sportives dans la formation des intervenants en milieu scolaire comme en milieu fédéra
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Webarticles : NATATION : APPROCHE PLURIDISCIPLINAIRE - TRAVAIL TECHNIQUE ET PHYSIOLOGIQUE
Stéphane Callanquin, Gilles HenneuzeDeux enseignants l'un de physiquechimie, l'autre d'EPS, tous deux passionnés de natation, ont souhaité élaborer des outils visant à simplifier le travail d'entraînement des nageurs en milieu scolaire.
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Webarticles : MANAGEMENT : L'EXCEPTION SPORTIVE EN EUROPE. MYTHE OU RÉALITÉ?
Colin MiègeDans un précédent article*, l'auteur nous informait de la demande du Parlement européen pour faire figurer, dès 1997, une référence expresse au sport dans le traité d'Amsterdam. Il évoque aujourd'hui la réalité de cette notion d'exception sportive.
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Webarticles : ESPRIT SPORTIF : ARBITRAGE ET ÉDUCATION
Robert CoquozLes règles du sport ne sont pas toujours appliquées car mal comprises.
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Webarticles : HALTÉROPHILIE : CONSTRUIRE DES SÉANCES POUR NON-SPÉCIALISTES
Aimé TermeL'auteur propose d'aborder la pratique de l'haltérophilie à travers des séances conçues pour des élèves-professeurs non spécialistes. Il évoque les caractéristiques de la discipline avec les qualités requises, les différents modes d'entraînement, et donne des pistes pour aborder les deux mouvements fondamentaux : l'épaulé et l'arraché.
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Webarticles : L'OEUVRE DE JEAN LE BOULCH : LE SOUCI D'UNE CONCORDANCE ENTRE DONNÉES SCIENTIFIQUES ET PRATIQUE PÉDAGOGIQUE
Henri LechevestrierClarifier l'objet propre de l'éducation physique, ballottée depuis des décennies entre des rivalités doctrinales, et lui donner, à l'instar de Georges Demeny, une assise scientifique, telle est l'intention nourrie par Jean Le Boulch dès le début de sa carrière.
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Webarticles : ATHLÉTISME : CONTENUS VOUS AVEZ DIT CONTENUS ? UN EXEMPLE EN COURSE DE HAIES
Vincent LamotteChaque enseignant d'EPS possède une triple compétence qui se traduit par le traitement des APSA qu'il enseigne, la maîtrise des processus d'apprentissage et la gestion des relations humaines. L'auteur fait ici des propositions pour développer, dans l'enseignement de l'athlétisme, la première de ces trois compétences.