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A l'école et dans les clubs sportifs
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Un mouvement général de codification des textes législatifs et réglementaires est engagé depuis plusieurs années, à l'échelon interministériel. Désormais, depuis juin 2000, toutes les lois sur l'éducation sont codifiées. Comment appréhender cette évolution, notamment au plan de la formation des enseignants d'EPS ?
La fédération a mis en place un collectif allégé en charge d'un « plan national d'animations périphériques » (PNAP) au Mondial, dont l'objectif est de créer et de renforcer le plus largement possible les liens autour de l'événement.
Statique, épurée, l'affiche dévoile un contenu relativement stéréotypé et « provocateur » pour le moins en rupture avec les visuels habituellement retenus pour promouvoir les grands événements sportifs. Féminité et « femme de défis » (sportifs et humains) sont placés au premier plan de la communication de ce Mondial 2007. Olivier Melgazza, directeur de MO édition revient sur la genèse de ce choix.
Soucieux d'optimiser la formation professionnelle initiale des enseignants novices (1), le collectif des formateurs du département EPS de l'IUFM Midi-Pyrénées présente les grandes lignes d'un dispositif de formation des conseillers pédagogiques.
bÀ l'occasion de la biennale UNSS 2007, organisée dans le Tarn, les enseignants de l'académie de Toulouse ont invité les élèves à participer à un atelier artistique. À partir d'un support vidéo, l'élève, tour à tour danseur, spectateur, et chorégraphe, communique à l'autre ses impressions et ses émotions, autrement que par la parole. Il échange par sa danse autour de l'oeuvre.
À partir d'une enquête menée sur la cohorte 2007-2008 de stagiaires PLC2 en EPS à travers toute la France, est présentée une analyse des résultats accessible à tous. Cet élément peut contribuer à la réflexion sur l'évolution de la formation des enseignants, en regard des modifications en cours, annoncées en juin et juillet 2008 et finalisées dans une lettre circulaire du 17 octobre 2008 (1).
Le projet de correspondance scolaire, initié dans le cadre du Jumelage entre Vincennes (France) et Lambeth-London (UK), s'est concrétisé par la visite des écoliers français dans l'école britannique. Ils ont ainsi pu découvrir une autre culture.
Les progrès de la cryogénie, science examinant la réaction de la matière aux températures extrêmement basses, ont permis de trouver un moyen pour lutter efficacement contre l'inflammation des tissus : la cryothérapie corps entier ouvre de nouvelles perspectives.
L'émergence et la prise en compte de nouvelles demandes nécessitent d'envisager l?évolution des métiers de l?animation et du sport.
Se poser la question de l'éducation par le sport dans l?activité des professionnels, c'est d'abord réaffirmer que leur rôle dépasse celui de simple organisateur de pratiques diversifiées. Ces deux témoignages montrent qu'ils peuvent porter un même regard attentif sur leur engagement.