Ma recherche : Activités aquatiques
 

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    Livres : La Compil' cycle 2

    Coordonné par Patrick De Clercq, Anne Lefay, Loïc Leyrolle, Jean-Christophe Tavernier

    Extraites de la Revue EP&S, ces 35 fiches sont conçues pour mettre en oeuvre l'enseignement des  activités physiques sportives et artistiques afin de faire progresser tous les élèves en EPS au cycle 2.

    En effet, l’élaboration et la mise en oeuvre d’une programmation annuelle permettent d’offrir un parcours scolaire diversifié pour tous les élèves reposant sur une pratique d’APSA variées, organisées en modules d’apprentissages concourant aux acquisitions attendues en lien avec les compétences spécifiques EPS énoncées dans les programmes.

    Indispensable pour les candidat(e)s au CRPE !

    Egalement disponibles : la Compil' Cycle 1 et la Compil' Cycle 3

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    Livres : La Compil' Cycle 3

    Coordonné par Patrick De Clercq, Anne Lefay, Loïc Leyrolle, Jean-Christophe Tavernier

    Extraites de la Revue EP&S, ces 32 fiches sont conçues pour mettre en oeuvre l'enseignement des  activités physiques sportives et artistiques afin de faire progresser tous les élèves en EPS au cycle 3.

    En effet, l’élaboration et la mise en oeuvre d’une programmation annuelle permettent d’offrir un parcours scolaire diversifié pour tous les élèves reposant sur une pratique d’APSA variées, organisées en modules d’apprentissages concourant aux acquisitions attendues en lien avec les compétences spécifiques EPS énoncées dans les programmes.

    Indispensable pour les candidat(e)s au CRPE !

    Egalement disponible : la Compil' Cycle 1 et la Compil' Cycle 2

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    Livres : En route pour Londres 2012

    Pierre-Philippe Bureau, Françoise Jézéquel, Willy Branlant, Véronique Filipe, Simon Lévêque

    Prolongez l'aventure olympique !
    Dans un esprit festif et ludique, combinez EPS, anglais et esprit olympique ! Pour le cycle 3 et le collège, des dialogues et des situations pour entretenir l'engouement des élèves.
    En route pour Londres propose 30 carnets d'activités ainsi qu'un guide pour l'enseignant. L'ensemble a été réalisé en partenariat avec le Comité national olympique français et des conseillers pédagogiques en EPS et en langues vivantes.

     

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    Livres numériques : Jeux aquatiques

    Gilles Madelenat

    Comment découvrir le milieu aquatique par les jeux collectifs ? L'auteur propose, dans un ouvrage pratique et soigneusement illustré, un répertoire varié de jeux (avec ou sans ballon), de défis, de parcours, d'exercices (individuels ou collectifs), d'ateliers distrayants et motivants pour tous, articulés autour des quatre nages de base.

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    Livres numériques : DOSSIER EP&S N°78. L' élève débutant en EPS

    sous la direction de Maxime Travert, Nicolas Mascret et Olivier Rey

    Comment envisager la rencontre avec des élèves débutants en EPS ? Quelle forme de pratique initiale proposer ? Quels types de situations mettre en place pour les faire progresser ? Et la note que l'on doit attribuer, comment la construire ? Les auteurs tentent de répondre à ces questions en prenant pour référence 20 APSA parmi les plus enseignées : course de haies, demi-fond, relais-vitesse, saut en longueur, lancer du poids, natation, course d'orientation, escalade, acrosport, gymnastique, danse, basket-ball, football, handball, rugby, volley-ball, badminton, tennis de table, savate boxe française, judo.

    Retrouvez ces APSA en niveau débrouillé : Dossier EP&S N°81 en numérique

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    Livres numériques : DOSSIER EP&S n°81. L'élève débrouillé en EPS

    sous la direction de Maxime Travert, Nicolas Mascret et Olivier Rey

    Pour permettre aux élèves de dépasser le stade de "l'éternel débutant", le professeur d'EPS doit tenir compte des compétences qu'ils ont développées et enrichir leurs acquisitions. Les propositions pédagogiques pour l'élève débrouillé s'inscrivent ici dans le prolongement du"Dossier EP&S n° 78", coordonné par les mêmes auteurs. Pour chaque APSA, le lecteur trouvera un cadre de réflexion identique : une situation de départ, des profils d'élèves, des compétences à viser, des obstacles à surmonter, des contenus d'enseignement, des situations d'apprentissage, des indicateurs de progrès et de fin d'étape, un outil d'évaluation. 21 APSA au programme : course de haies, demi-fond, relais-vitesse, multibond, lancer du javelot, natation, course d'orientation, escalade, canoë-kayak, acrosport, gymnastique, danse, basket-ball, football, handball, volley-ball, badminton, tennis de table, savate boxe française, judo, lutte.

    Retrouvez ces APSA en niveau débutant : Dossier EP&S N°78 en numérique

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    Livres numériques : La natation de course en situation

    Nathalie Gal-Petifaux

    Plongée dans une séance d'EPS... Le lecteur découvre des élèves pratiquant la natation de course. À partir de cette situation initiale, l’auteur s'appuie sur l'observation des élèves pour définir des niveaux et en déduire quatre axes de travail :
    - prendre un départ de course seul ou en groupe ;
    - exploiter la zone de virage ;
    - maîtriser tactiquement des parcours multi-nages ;
    - gérer une épreuve de durée en crawl.

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    Livres numériques : Natation. Du débutant au débrouillé

    Olivier Rey, sous la direction de Maxime Travert, Nicolas Mascret et Olivier Rey

    Extrait des Dossiers EP&S n° 78 et 81.

    Pour chaque APSA développée par les auteurs des Dossiers EP&S numéros 78 et 81, vous trouverez un cadre de réflexion identique dans lequel chaque auteur s'engage sur des propositions personnelles :

    - une situation de départ ;
    - des profils d'élèves ;
    - des compétences réalisetes à viser ;
    - les obstacles à surmonter pour se les approprier ;
    - des contenus d'enseignement ;
    - des situations d'apprrentissage permettant aux élèves de se transformer ;
    - des indicateurs de progrès et de fin d'étape ;
    - un outil d'évaluation.

    Les 18 autres titres de la collection "Dossiers numériques EP&S" : Acrosport - Basket-ball - Badminton - Course de haies - Course d'orientation - Demi-fond - Escalade - Football - Gymnastique - Handball - Judo - Lancers - Relais-vitesse - Savate- Boxe française - Saut en longueur - Tennis de table - Volley-ball.

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    Multimédia (audio,cdrom) : Devenir champion (vol.1) - A comme apprentissage

    Fédération française de natation

    La Fédération française de natation, distinguée lors des JO de Londres 2012 et Rio 2016, livre les secrets de la préparation des champions.

    L'équipe de France de natation a construit, au cours de cette dernière olympiade, une épopée historique du sport français. Cette réussite s'inscrit dans l'histoire d'un groupe d'entraîneurs. Elle émerge de leurs désirs, leurs compétences, leurs passions singulières et diverses d'une richesse inestimable.

    Ce DVD, conçu sous forme d'abécédaire organisé en index thématiques, témoigne de cette diversité en action. Réalisé par la FFN et son service des études et des recherches, il tisse des liens forts et explicites entre les compétences des entraîneurs avec celles de 11 scientifiques, leaders mondiaux de la thématique.

    En suivant la préparation des champions, à l'entraînement et lors des échéances compétitives de toute l'olympiade, ce DVD aborde, à travers les propos distanciés et éclectiques, l'analyse technique, les conditions et les modalités de la transformation technique pour atteindre l'excellence sportive.

    Frais de port offerts jusqu'au 16/08/16

    Cette production exceptionnelle à destination des étudiants, enseignants, entraîneurs et formateurs ouvre la voie à de nouvelles aspirations et progressions.

    Les contributions

    Les entraîneurs nationaux : Denis Auguin, Frédéric Barale, Romain Barnier, Michel Chrétien, Franck Esposito, Lionel Horter, Christos Paparadopoulos, Lucien Lacoste, Jean-Lionel Rey, Richard Martinez. Les scientifiques : Daniel Bouthier, Blandine Brill, Didier Chollet, Didier Delignières, Gilles Dietrich, Lucile Lafont, Ludovic Seifert, Pier-Giorgio Zanone.

    Ce DVD est le premier opus d'une collection qui compte à ce jour un second volume : Devenir champion - D comme départs et virages.

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    Multimédia (audio,cdrom) : La natation du cycle 2 vers la sixième

    Voici comment prendre en compte les quatre grands problèmes fondamentaux auxquels l'élève se trouve confronté dans l'activité natation : équilibre, propulsion, respiration, information.

     

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