Ma recherche : Activités aquatiques
 

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    Multimédia (audio,cdrom) : Devenir champion (vol.1) - A comme apprentissage

    Fédération française de natation

    La Fédération française de natation, distinguée lors des JO de Londres 2012 et Rio 2016, livre les secrets de la préparation des champions.

    L'équipe de France de natation a construit, au cours de cette dernière olympiade, une épopée historique du sport français. Cette réussite s'inscrit dans l'histoire d'un groupe d'entraîneurs. Elle émerge de leurs désirs, leurs compétences, leurs passions singulières et diverses d'une richesse inestimable.

    Ce DVD, conçu sous forme d'abécédaire organisé en index thématiques, témoigne de cette diversité en action. Réalisé par la FFN et son service des études et des recherches, il tisse des liens forts et explicites entre les compétences des entraîneurs avec celles de 11 scientifiques, leaders mondiaux de la thématique.

    En suivant la préparation des champions, à l'entraînement et lors des échéances compétitives de toute l'olympiade, ce DVD aborde, à travers les propos distanciés et éclectiques, l'analyse technique, les conditions et les modalités de la transformation technique pour atteindre l'excellence sportive.

    Frais de port offerts jusqu'au 16/08/16

    Cette production exceptionnelle à destination des étudiants, enseignants, entraîneurs et formateurs ouvre la voie à de nouvelles aspirations et progressions.

    Les contributions

    Les entraîneurs nationaux : Denis Auguin, Frédéric Barale, Romain Barnier, Michel Chrétien, Franck Esposito, Lionel Horter, Christos Paparadopoulos, Lucien Lacoste, Jean-Lionel Rey, Richard Martinez. Les scientifiques : Daniel Bouthier, Blandine Brill, Didier Chollet, Didier Delignières, Gilles Dietrich, Lucile Lafont, Ludovic Seifert, Pier-Giorgio Zanone.

    Ce DVD est le premier opus d'une collection qui compte à ce jour un second volume : Devenir champion - D comme départs et virages.

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    Multimédia (audio,cdrom) : La natation du cycle 2 vers la sixième

     

    Voici comment prendre en compte les quatre grands problèmes fondamentaux auxquels l'élève se trouve confronté dans l'activité natation : équilibre, propulsion, respiration, information.

     

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    Multimédia (audio,cdrom) : Apprentissage moteur : théories en images

    Amael André, Christophe Carpentier

    Un outil indispensable à tout étudiant et enseignant souhaitant clarifier des conceps développés dans plus de cent vidéos sur les 8 groupements d'activités.

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    Multimédia (audio,cdrom) : Devenir champion (vol.2) - D comme départs et virages

    Fédération française de natation

    Avec ce nouveau DVD, la Fédération française de natation, distinguée lors des JO de Londres 2012 et Rio 2016, continue de nous livrer les secrets de la préparation de ses champions.

    Dans la suite du premier opus paru en février 2013, Devenir champion - A comme apprentissage, ce DVD, conçu également sous forme d'abécédaire organisé en index thématiques, est tout entier consacré aux départs, virages, coulées, sans oublier la nage sous-marine.

    Réalisé par la FFN et son service des études et des recherches, il tisse des liens forts et explicites entre les compétences des entraîneurs avec celles de 5 scientifiques issus de la FFN et de la recherche en biomécanique.

    En suivant la préparation des champions, à l'entraînement et lors des échéances compétitives de toute l'olympiade, ce DVD aborde, à travers les propos distanciés et éclectiques, l'analyse technique, les conditions et les modalités de la transformation technique pour atteindre l'excellence sportive.

    Cette production exceptionnelle à destination des étudiants, enseignants, entraîneurs et formateurs ouvre la voie à de nouvelles aspirations et progressions.

    Les contributions

    Les entraîneurs nationaux : Denis Auguin, Frédéric Barale, Romain Barnier, Michel Chrétien, Franck Esposito, Lionel Horter, Christos Paparadopoulos, Lucien Lacoste, Jean-Lionel Rey, Richard Martinez. Les scientifiques : Marc Elipot, Philippe Hellard, Nicolas Houel, Frédéric Puel, Yves Guerniou.

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    Revues : Revue EP&S 312

    Disponible en numérique

    Les versions numériques : PDF à 7.68 € EPUB à 7.68 €
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    Webarticles : Si on nageait à la maternelle !

    L'article proposé ici constitue le fruit d'un travail d'équipe pédagogique de toute une école. Il rend compte des difficultés rencontrées pour approcher le délicat mais nécessaire besoin d'évaluer dès lors que toute forme d'enseignement prend corps. Les auteurs ne présentent que le produit de l'apprentissage, c'est-à-dire ce que l'apprenant sait faire, au travers de circuits spécialement conçus pour lui. Il va de soi qu'il aura été nécessaire, par ailleurs, de maintenir en permanence une adéquation objectifs-moyens et de veiller au niveau de l'organisation matérielle que les réponses motrices attendues des enfants correspondaient aux différents problèmes que posait le milieu aquatique.

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    Webarticles : Du rêve à la réalité

    « Chal ha dichal » n'est pas comme certains seraient tentés de le penser un quelconque cri de ralliement guerrier. En langage bretonnant, il ne s'agit que du flux et du reflux qui vient, de la manière la plus paisible qui soit, caresser de ses eaux, Ambon, cette bourgade côtière d'un millier d'habitants, nichée à l'entrée de la presqu'île de Rhuys en terre morbihanaise. « Ambon, petit bout de terre au bord de la mer entre deux rivières que la marée remonte ». Petit bout de terre, mais terre de grands projets. C'est en pensant à la mer « toujours recommencée » que les enfants ont voulu associer à leur projet ces trois mots d'une formule presque magique.

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    Webarticles : Une natation pour les jeunes enfants

    Les possibilités d'adaptation des jeunes enfants au milieu aquatique sont encore trop souvent méconnues par les adultes, parents ou enseignants. Dans l'article qui suit, l'auteur, impliqué dans la « Commission Nationale sur l'enseignement de la natation à l'école maternelle et élémentaire », fait part de ses observations menées depuis de nombreuses années auprès des enfants de 0 à 6 ans. Il décrit également les grands axes du projet pédagogique à mettre en œuvre pour favoriser cette adaptation à l'eau et promouvoir un véritable enseignement de la natation (1).

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    Webarticles : Jeux nautiques

    Voici, extraits d'un petit fascicule, rédigé par J.-M. Véniel, CPAIDEN EPS, et J. Flament, CPD*, cinq jeux faciles à intégrer dans une progression en natation.

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    Webarticles : La plongée des enfants

    La plongée pour les 6/10 ans, c'est possible ! (*) Dans l'optique d'une diversification des activités aquatiques de l'enfant, l'initiation à la plongée présente de nombreux intérêts. Elle favorise une meilleure maîtrise des évolutions en ce milieu particulier qu'est l'eau. Afin d'illustrer ces propos, nous présentons, dans le cadre de cet article, quelques exemples de situations nécessitant peu de matériel et destinées, entre autres, à favoriser la maîtrise et l'affinement de la respiration ainsi que le contrôle de soi - ou de ses actes - sous l'eau.

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