20 Mars 2017 - 21 Mars 2017

Poster Doctorant

Prix du réseau des ESPE

Les posters sélectionnés pour le Prix organisé dans le cadre du colloque Printemps de la Recherche en éducation 2017 :
Apprentissages professionnels des enseignants. Le cas d'une formation hybride d'enseignants du 2nd degré se spécialisant pour scolariser des élèves en situation de handicap, par F. Tali, lauréate (dir. J.-F. Marcel et A. Murillo, UMR EFTS, Université Toulouse Jean Jaurès).

Parmi les finalistes :
Formations des professeurs des écoles au soutien des besoins psychologiques des élèves : effet sur leur style motivationnel et l'activité physique des élèves, par G. Escriva-Boulley, dir. D. Tessier et P. Sarrazin (Laboratoire SENS, Université de Grenoble),
L'approche par compétences en EPS : analyse de l'activité d'élèves en situation de classe, par L. Gottsmann (dir. N. Gal-Petitfaux et J. Trohel, Activité, Connaissance, Transmission, Education, EA 4281, Université Clermont-Auvergne).

http://reseau-espe.fr/recherche/prix-poster-doctorant

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