14 Novembre 2017 - 10 Janvier 2018

Regards croisés sur l’éducation inclusive et les technologies numériques

Appel à communication

Colloque international à la Maison Interuniversitaire des Sciences de l'Homme-Alsace (MISHA), Université de Strasbourg.

Dans le domaine de l’éducation, quelles transformations observe-t-on dans les  pratiques inclusives avec des technologies numériques ? Quels développements dans les formations peuvent être envisagées dans une perspective de société inclusive ? En effet, au-delà de l’affirmation des droits se trouve le registre pragmatique de l’action dans l’espace éducatif et de son écologie, dans la formation ; les transformations pourraient alors ne pas être aussi syncrétiques qu’espérées.

De ce fait, il est envisagé de traiter ce sujet suivant quatre axes thématiques :
- environnements virtuels, apprentissage et développement cognitif en contexte d'éducation inclusive,
- éducation inclusive, numérique et pratiques enseignantes,
- inclusion et numérique dans l’évolution des représentations des acteurs de l’éducation,
- e-Inclusion et apprentissages tout au long de la vie.

Jusqu’au 10 janvier

https://eduinclusiotech.sciencesconf.org/

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