Imprimer Revue EP&S 1 n°127 - Avril-Mai 2006

à savoir

  • La rédaction EPS 1
  • Code : 80127-04

9% des français de plus de 15 ans ont assisté au cours des 12 derniers mois à un spectacle de cirque, 12% à un spectacle de danse et 58% à (au moins) une séance de cinéma.

Source : Les pratiques culturelles des français, ministère de la Culture et de la communication.

UNE>>>

Comportements à risque

Les professionnels de la santé, de l'enfance, de l'éducation, etc. se mobilisent à l'occasion de la préparation du plan de prévention de la délinquance. La détection très précoce des troubles comportementaux chez l'enfant relève d'une approche déterministe. Le risque de dérive et de médicalisation des phénomènes d'ordre éducatif, psychologique et social, entretient la confusion entre malaise social et souffrance psychique, voire maladie héréditaire. De nombreuses personnalités appellent à la clarification des rôles de chacun (santé, éducation, justice, etc.) pour prendre en compte la singularité de chaque enfant.

www.pasde0deconduite.ras.eu.org

BRÈVES>>>

Femmes et sport

La date limite du dépôt des projets valorisant les initiatives pour le développement du sport féminin est fixée au 2 mai.

www.franceolympique.com

Course contre la faim

250 établissements scolaires participeront le 12 mai 2006 à la 9e édition regroupant plus de 80 000 jeunes.

www.actioncontrelafaim.org

OFFICIEL>>>

Brevet professionnel jeunesse, éducation populaire et sport

Création d'une spécialité « activités gymniques, de la force et de la forme ».

Arrêté du 10/08/2005, JO du 7/09/2005.

Directeurs des centres de vacances et de loisirs

L'autorisation de diriger des centres de plus de 80 enfants est étendue.

Décret 2005-1554, JO du 13/12/2005.

Enseignement des règles de sécurité

La sensibilisation à la prévention des risques et aux missions des services de secours fait l'objet d'un enseignement obligatoire. À l'école, elle inclut les principes simples pour porter secours.

Décret 2006-41 du 11/01/2006, JO du 13/01/2006.

Scolarisation des enfants handicapés

L'organisation des parcours de formation est le garant de la scolarisation des enfants handicapés.

BOEN n° 10 du 9/3/2006.

À L'AFFICHE>>>

? 5-21 mai 2006 (Chartres, 28)

Rencontres nationales et européennes « Danse à l'école ».

www.danseaucoeur.com

? 10-11 mai (Insep-Paris, 75)

Les activités cycliques en sport : spécificités et points communs des activités et gestes sportifs répétitifs.

www.insep.fr, rubrique « Les entretiens ».

? 17-20 mai (Argelès-sur-Mer, 66)

21e congrès de la fédération nationale des rééducateurs de l'E.N. : « humour et rééducation, un autre accès au savoir ».

www.fnaren.asso.fr

? 22-24 mai (Martigues, 13)

Les traces du passé pour se construire et construire l'avenir, thème du congrès de l'association nationale des conseillers pédagogiques.

http ://ancp13.ptk.fr

? 22-24 juin (Villeneuve d'Ascq, 59)

L'école, lieu de tensions et médiations, colloque organisé par l'association francophone d'éducation comparée.

www.lille.iufm.fr/afec2006

? 2-5 juillet (Charleville-Mézières, 08)

79e congrès de l'association des instituteurs d'école maternelle : « grandir, apprendre avec les autres en Europe ».

www.agiem.fr

MÉTIERS>>>

Concours de recrutement des professeurs des écoles

• Les conditions de présentation des certificats médicaux de dispenses de la prestation physique sont précisées par l'organisation du concours.

Arrêté du 10/02/2006

• Le barème de l'épreuve de 1 500 mètres publié dans la Revue EPS 1 n°124, sept.-oct. 2005 a été modifié (ci-dessous).

Arrêté du 7/10/2005, JO du 1 5/1 0/2005,

www.education.gouv.fr/siac/siac1

Barème du 1500 mètres

L'auteur : La rédaction EPS 1

Du même auteur :

Commentaires

* : Champ obligatoire.
 

EP&S vous propose

  • image description

    Livres : PASSEPORT danse

    Passeport danse, comme chaque volume de la collection "Passeport pour l'enseignement", se présente comme un outil spécifique de préparation aux oraux du CAPEPS : des exemples de questions initiales, des questions d'entretien traitées en fonction des exigences du jury, des propositions concrètes de contenus et de situations d'enseignement.

    J'achète à 5.00 €
  • image description

    Livres : Yoga

    Favorable à la fois au bien-être et aux apprentissages, la pratique du yoga développe la concentration, la confiance en soi, l’équilibre, la respiration et une meilleure gestion des émotions. Après des initiatives individuelles et des partenariats associatifs menés dans le cadre scolaire, le yoga figure désormais dans la liste des APSA des programmes d’EPS du lycée. Il contribue en outre à la préparation des sportifs et a été mis en avant dans le contexte récent d’isolement.

    Après une approche historique et culturelle, cet ouvrage propose 12 séances d’apprentissage illustrées articulant 144 postures de hatha yoga, ainsi qu’une démarche d’évaluation complète intégrant la préparation au baccalauréat. Une séance de yoga nidra est également présentée en vue de favoriser la relaxation et la conscience corporelle des élèves.

    L’apprentissage du yoga permettra à toutes et à tous de vivre une expérience formatrice pour le corps comme pour l’esprit conduisant à développer de façon lucide et autonome ses ressources et à acquérir la culture d’une pratique physique régulière et durable.

    Feuilleter un extrait.

     

    J'achète à 33.00 €