Imprimer Revue EP&S 1 n°132 - Mars-Avril 2007

À savoir

  • La rédaction EPS 1
  • Code : 80132-36
  • actualités

50 activités pour agir et s'exprimer avec son corps à l'école maternelle

Équipes départementales EPS de l'Aveyron, du Lot et du Tarn

Éd. Scéren CRDP Midi-Pyrénées

Cet ouvrage collectif présente une démarche et des situations à même de favoriser la mise en place de liens entre le domaine « Agir et s'exprimer avec son corps » et les autres domaines de l'école maternelle à travers des allers-retours donnant du sens aux apprentissages et laissant à chacun son Initiative pédagogique personnelle.

Dans la première partie, on trouvera des fiches abordant les thèmes centraux de l'enseignement de l'éducation physique (les tout-petits, l'évaluation, vivre ensemble, les notions d'espace et de temps, etc.).

Dans la seconde, 50 fiches pédagogiques détaillent des situations concrètes, de l'objectif poursuivi au déroulement de la séance, des variantes aux prolongements possibles, des pré-requis nécessaires à l'évaluation des apprentissages. Un outil pédagogique simple et pratique.

Lionel Bruneau

Jeux de doigts, rondes et jeux dansés

Solange Sanchis

Éd. Retz

L'intérêt de cette publication réside dans la classification qu'il propose des différents jeux chantés. Il en existe d'autres mais celle-ci correspond à une demande des enseignants débutants. Le premier chapitre répertorie tous les jeux de doigts, le deuxième investit le domaine des rondes avec pour support un CD audio joint au livre. La troisième partie développe des évolutions possibles de mise en œuvre favorisant l'enrichissement des apprentissages. Un ouvrage très fonctionnel pour débuter dans les jeux dansés.

Elisabeth Millet

6,7 milliards d'euros, c'est le budget accordé par l'Union européenne pour l'éducation et la formation.

AGENDA >>>

? 13-16 mai 2007 (Aix-les-Bains, 73)

?L'école par-delà les frontières... mais pas seulement géographiques?, congrès de l'Association nationale des conseillers pédagogiques.

http://educ73.ac-grenoble.fr/ancp/

? 23-25 mai (Poitiers, 87)

Formation « Arts du Cirque » pour les enseignants. Candidatures avant le 4/05/2007.

CRDP de Poitou-Charentes, tél. 05 49 60 67 00.

? 30 mai - 2 juin (Reims, 51 )

22e congrès des rééducateurs de l'éducation avec pour thème « La rééducation, passerelle vers les apprentissages ».

www.fnaren.asso.fr

? 31 mai - 1er juin (Caen, 14)

?Les démarches d'investigation dans l'enseignement des sciences?, 3e journées inter-lUFM sur la recherche et la formation.

http ://plates-formes.iufm.fr/ehst/

? 13-14-15 juin (Béziers, 34)

Colloque « Rugby, médias, éducation et transmission des valeurs ».

valeursrugby@free.fr

? 21 -24 juin (Pantin, 93)

?Repenser pratique et théorie?, congrès international de la recherche en danse.

www.cnd.fr

? 4-5 juillet (Paris, 75)

« Les acquis d'hier et les défis de demain : qu'est-ce que réussir à l'école maternelle ? », 80e rassemblement national des enseignants des écoles maternelles.

www.ageem.fr

? 9-12 juillet (Besançon, 25)

« Transformer le rapport à la culture et la formation », congrès du GFEN.

www.gfen.asso.fr

OFFICIEL >>>

Rugby éducatif

Convention entre le ministère de l'Éducation nationale, la F.F. Rugby, l'UNSS et l'USEP dans la perspective de la Coupe du monde 2007.

www.education.gouv.fr, rubrique actualités.

Danse

Organisation des classes à horaires aménagés (écoles élémentaires et collèges).

Circulaire n° 2007-020, BOEN n° 4 du 25/01/2007.

Enseignements artistiques

Les projets d'école doivent intégrer les projets partenariaux.

Circulaire 2007-022, BOEN n° 5 du 1/2/2007.

Photoco-pillage

Règles d'utilisation des œuvres protégées à des fins de formation et d'enseignement.

BOEN n° 5 du 1/02/2007.

Égalité des chances

Convention pour renforcer la promotion de l'égalité des sexes dans le système éducatif.

BOEN n° 5 du 1/2/2007.

Horaires des professeurs d'EPS

Les 3 heures consacrées à l'Association sportive doivent être justifiées par un bilan de fonctionnement (programme, licenciés, participation aux épreuves).

Arrêté du 12/2/2007, JO n'37 du 13/2/2007.

ÉDITIONS REVUE EP.S

11, Avenue du Tremblay (Bois de Vincennes)

75571 PARIS CEDEX 12

Tél. : 01 41 74 82 82

Fax : 01 43 98 37 38

www.revue-eps.com

Email : redactions@revue-eps.com

ESPACE-LIBRAIRIE ET BUREAUX OUVERTS :

Du lundi au jeudi : 8h30-18h

Vendredi : 8h30-17h

Ancien directeur : Jean Vivès

Directrice : Claudine Leray

REVUE EPS 1

Publication du Comité d'études et d'informations pédagogiques de l'éducation physique et du sport, fondé en 1950 par l'Amicale des anciens élèves de l'école supérieure d'éducation physique.

Président d'honneur : G. Roger

Président : G. Klein

Vice-présidente : D. Petit

Secrétaire : M.-M. Passemard

Secrétaire-adjointe : N. Costantini

Trésorier : Y. Touchard

Inscription à la commission paritaire des publications 1008G83702 (9-05-03)

Dépôt légal 2e trimestre 2007.

ISSN 0245-8977

Directeur de la publication : Gilles Klein

Rédactrice en chef : Claudine Leray

Rédaction : Pierre-Philippe Bureau, Françoise Jézéquel

Secrétariat de rédaction : Jocelyne Pujol

Diffusion-abonnements : Isabelle Haradji

Direction artistique : Laurent Moreau

Publicité

Mistral Média - 365, rue de Vaugirard

75015 Paris - Tél. : 01 40 02 99 00

Directeur commercial : L. Lehéricy

Directeur de la publicité : D. Bichot

Impression

Jouve - 1, rue du Dr Sauvé

53100 Mayenne

ABONNEMENTS

1 an, 5 numéros 22,25 ?.

Revue EPS - Service abonnements

22, rue René Boulanger

75472 Paris Cedex 10

Tél. : 01 55 56 71 28 - Fax : 01 55 56 71 10

Email : abonnements.eps@groupe-gli.com

L'auteur : La rédaction EPS 1

Du même auteur :

Commentaires

* : Champ obligatoire.
 

EP&S vous propose

  • image description

    Livres : DOSSIER EP&S N°87. Evaluer en EPS

    En identifiant des "passages obligés" associés à des "manières d'apprendre", le groupe ressource "collège" de l'académie de Créteil a développé une méthodologie pour concevoir et organiser une évaluation originale dans 27 activités physiques et artistiques des 4 champs d'apprentissage.

    52 fiches détaillent ainsi les propositions concrètes aux cycles 3 et 4.

    J'achète à 29.00 €
  • image description

    Livres : Danses hip-hop. Breaking et danses debout

    Cet ouvrage de référence sur l’enseignement des danses hip-hop fait la part belle au breaking, discipline olympique Paris 2024.

    • Une pédagogie des danses hip-hop orientée vers le battle, le freestyle et le travail chorégraphique.

    • Des séquences d’apprentissage pour le collège et le lycée favorisant une démarche de création avec de nombreux repères permettant d’observer et d’évaluer les élèves.

    • Un entraînement structuré pour les danseurs novices et experts intégrant préparation physique spécifique et échauffement.

    • Une approche culturelle enrichie de photos et de témoignages des meilleurs danseurs : histoire du hip-hop, description des différents styles de danse, principaux chorégraphes...

    Découvrir un extrait

    J'achète à 32.00 €