Imprimer Revue EP&S 1 n°8 - Mai-Juin 1982

« Activités aquatiques » sans piscine

  • Institutrices École Maternelle Bordeaux-Nuits
  • Code : 80008-20
  • LA BOURSE AUX IDÉES

Extrait : Sensibilisées aux problèmes d'apprentissage de la natation par différents stages qu'elles avaient suivis, deux institutrices, devant l'impossibilité d'emmener les enfants d'école maternelle à la piscine, ont élaboré et mis en œuvre un projet original. Le bilan positif qui est fait de cette expérience est, à notre avis, susceptible d'inciter les enseignants qui, dépourvus de conditions matérielles id&eacu ...

2680 signes

Commentaires

* : Champ obligatoire.
 

EP&S vous propose

  • image description

    Livres : DOSSIER EP&S N°87. Evaluer en EPS

    En identifiant des "passages obligés" associés à des "manières d'apprendre", le groupe ressource "collège" de l'académie de Créteil a développé une méthodologie pour concevoir et organiser une évaluation originale dans 27 activités physiques et artistiques des 4 champs d'apprentissage.

    52 fiches détaillent ainsi les propositions concrètes aux cycles 3 et 4.

    J'achète à 29.00 €
  • image description

    Livres : Danses hip-hop. Breaking et danses debout

    Cet ouvrage de référence sur l’enseignement des danses hip-hop fait la part belle au breaking, discipline olympique Paris 2024.

    • Une pédagogie des danses hip-hop orientée vers le battle, le freestyle et le travail chorégraphique.

    • Des séquences d’apprentissage pour le collège et le lycée favorisant une démarche de création avec de nombreux repères permettant d’observer et d’évaluer les élèves.

    • Un entraînement structuré pour les danseurs novices et experts intégrant préparation physique spécifique et échauffement.

    • Une approche culturelle enrichie de photos et de témoignages des meilleurs danseurs : histoire du hip-hop, description des différents styles de danse, principaux chorégraphes...

    Découvrir un extrait

    J'achète à 32.00 €