Anthologie commentée des textes historiques de l'éducation physique et du sport

Anthologie commentée des textes historiques de l'éducation physique et du sport

Sous la direction de Georges Vigarello

Code : 04026 - 2001 - 9782867131981 - 20x27 - 280 pages
Collection : Une histoire culturelle du sport

Pour tous les étudiants et formateurs en EPS, cette anthologie des textes historiques de l'éducation physique et du sport, commentée par les meilleurs spécialistes de la discipline, offre de larges extraits des auteurs fondateurs de l'EPS (Amoros, Clias, Courtivron, Marey, Demenÿ...).

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Sommaire

MANUEL D’ÉDUCATION PHYSIQUE, GYMNASTIQUE ET MORALE

Colonel Francisco Amoros y Ondeano
Un enseignement moralisateur (Marcel Spivak)
Le premier mouvement corporel mécanisé (Georges Vigarello)
Extraits

CALLISTHÉNIE OU SOMASCÉTIQUE NATURELLE
Phokion-Heinrich Clias
L’invention d’exercices modérés (Jacques Defrance)
Un cours analytique et gradué (André Rauch)
Un texte sans antécédent ? (Jean Domard)
Extraits

TRAITÉ COMPLET DE NATATION
Vicomte de Courtivron
La natation, la gymnastique, la géométrie (Thierry Terret)
L’art de nager au service de l’art de la guerre (Colonel Jean-Claude Aumoine)
Extraits

LA MACHINE ANIMALE
Jules Étienne Marey
Le moteur humain et ses évaluations (Christian Pociello)
L’invention du tracé, l’espace et le temps (Daniel Rouvier)
Extraits

MÉCANISME ET ÉDUCATION DES MOUVEMENTS
Georges Demenÿ
Une rationalisation scientifique, une visée pédagogique (Christian Pociello)
Demenÿ, ingénieur du mouvement (Emmanuel Van Praagh)
Extraits

À L’ORIGINE D’UNE ÈRE SCIENTIFIQUE NOVATRICE
Jules Etienne Marey et Georges Demenÿ
Les premiers concepts de la mécanique dans l’analyse du mouvement (Jacques Duboy, Alain Junqua, Patrick Lacouture)

PHYSIOLOGIE DES EXERCICES DU CORPS
Fernand Lagrange
De la physiologie à l’exercice (Christian Pociello)
La recomposition des qualités du corps (Georges Vigarello)
Extraits

MÉMOIRES OLYMPIQUES
Pierre de Coubertin
Une doctrine et un bilan (Jean Durry)
De Coubertin, énigmatique et “providentiel” (Pierre Arnaud)
Extraits

LE SPORT CONTRE L’ÉDUCATION PHYSIQUE
Georges Hébert
Les préalables d’une culture virile (Gilbert Andrieu)
Le sport, les principes et les faits (Jacques Defrance)
Extraits

FOOTBALL (RUGBY)
Édouard Saint-Chaffray, Louis Dedet
L’origine d’un sport, le contenu d’une tactique (Jean-Paul Callède)
Connaissance d’un style (Christian Pociello)
Extraits

LES SPORTS ATHLÉTIQUES
“Éole”, Frantz Reichel, Léon Mazzuchelli
L’héritage anglais (Raymond Pointu)
La naissance du stade (Georges Vigarello)
De la logique pré-sportive à la logique sportive (Gérard Bruant)
Extraits

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Les auteurs

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N°91 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 1

Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée (collège) -

Réaliser une performance motrice maximale, mesurable à une échéance donnée (lycée)

Ce dossier contient : Un cadre de lecture - 18 articles – 72 pages

Auteurs: Georges VIGARELLO,Alain PITHON,Fernand URTEBISE,Raymond CHANON,Vincent BARBEDETTE, Jean-Christophe GEORGET,Nadine DUBOIS et Jean VIVES,Alain SOLER,Jean BONNEBAÏGT, Jean Claude FARAULT, Georges BEAUNOL RICHARD,Daniel JOVIS et Dominique DAUMAIL, Alain PITHON, Valérie SCHWOB, Antoine ALLONGUE et Florence EMERY, Emmanuel AUVRAY et Ivan BELLAUNAY, Ludovic SEIFERT et Didier CHOLLET, François POTDEVIN et Patrick PELAYO, Eric CORMERY

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N°92 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 2

Adapter ses déplacements à des environnements variés (collège)
Adapter son déplacement à des environnements variés et/ou incertains (lycée)

Ce dossier contient : Un cadre de lecture - 17 articles – 68 pages

Auteurs: Georges VIGARELLO,Franck LEALHA,Dominique RENAULT,Benjamin FANJAUD, Laurent VIGOUROUX, Angelo GRECO, Frédéric MAÏK, Jérôme LOUVET, Michel DEVRIEUX, Daniel REGEARD, Johann RAGE, Nicolas HAYER, Stéphane PRECLIN, Laurent FOUCHARD, Véronique ELOI-ROUX, Sophie JOMIN-MORONVAL,François POTDEVIN, Patrick PELAYO, Marc DUPONT, Dominique MAILLARD,Eric BERNAD, Xavier CHIGOT, Isabelle COLLAVET, Équipe EPS 74 Haute-Savoie, Marc CLOES, Anne-Aymone MARAITE, Émile SCHOEBEL, Pierre-Charles COCU, Patrick PELAYO, David JUNILLON, Arnaud TABARET

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N°93 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 3

S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique (collège)
Réaliser une prestation corporelle destinée à être vue et appréciée (lycée)

Ce dossier contient : Un cadre de lecture -12 articles– 52 pages

Auteurs: Lucien FONTAINE, Michèle MAUJOIN, Christophe CABOT, David BERILLON, Thomas RAMIREZ, Équipe EPS 1^er degré Sarthe,Corine CIPRES, Françoise JEZEQUEL,Jacques GAILLARD,Bérangère LEFEBVRE, Didier CATY, Isabelle COLLAVET, Cathy DURIEUX,Christelle MARECHAL, Cathy HUOT, Patrick FANOUILLET.

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N°94 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 4

Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel (collège)
Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel pour gagner (lycée)

Ce dossier contient :19 articles – 76 pages

Auteurs : Daniel RAY, Frédéric RUBIO, Laurent GAINETON, Régis GALEK, Julien CONTU, Vincent MONTECOT, Yann TROALAN, Jacques DURY, Patrick LADAUGE, Gilles MALET, Serge REITCHESS, Jean Jacques SARTHOU, Jean Marc FUMAGALLI, Frédéric LE MERCIER, Emmanuel TECLES, Nicolas FOURMILLER, Michaël FLEURY, Gérard BOSC, Jackie DELACHET, André KAWA, Borhane ERRAÏS, Alain WEISZ.

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Réaliser une activité physique pour développer ses ressources et s'entretenir

Ce dossier contient : Un guide de lecture - 9 articles – 45 pages

Auteurs : Bertrand GOURRAT, Eric BILLET, Gregory LEVAVASSEUR, Fabio POZZO, Sylvain BARDOT, Nolwenn LE BOURGEOIS, Isabelle BOULNOIS, Pascal KOGUT, Séverine DIMEGLIO.

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