Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du sport
A l'école et dans les clubs sportifs
A l'école et dans les clubs sportifs
Toutes les activités, tous les milieux, tous les niveaux.
Un magazine et plus de 200 titres disponibles sur papier et en numérique !
En ouvrant le classeur du Guide du badminton, l'enseignant d'EPS, comme le formateur ou l'entraîneur, découvriront 80fiches de situations directement exploitables sur le terrain (échauffement, technique, tactique, évaluation). Ils trouveront en outre des "trucs et astuces" pour favoriser la réussite de tous les élèves en prenant en compte les différences, la qualité des variables proposées garantissant la réussite.
Douze APSA (acrosport, badminton, combat de préhension, course de durée, danse contemporaine, escalade, football, gymnastique, handball, sprint-relais, tennis de table et volley-ball) sont ici abordées, de la sixième à la seconde. Chaque étape d'apprentissage, centrée sur les caractéristiques de l'activité et les besoins des élèves, débute par le récit de la dernière séance du cycle qui propose un défi à relever par toute la classe. Pour construire cette situation d'évaluation, l'enseignant a dû définir au préalable une forme scolaire de pratique permettant aux élèves de constater les progrès réalisés et de déterminer les compétences et connaissances à acquérir.
La première partie de l'ouvrage est consacrée à l'observation d'un groupe d'élèves pratiquant le badminton en cours d'EPS. Observation à partir de laquelle l'auteur développe quatre axes :
- enchaîner intentionnellement des frappes qui éloignent l'adversaire du point d'impact ;
- le mettre en difficulté en variant le rythme des frappes ;
- chercher à rompre l'échange ;
- gérer le rapport de force.
Jeux de badminton s'adresse aux élèves de l'école élémentaire et du secondaire. La diversité des situations offre à chaque joueur l'occasion de pratiquer de manière ludique tout en progressant dans l'activité (trois niveaux de pratique : débutant, débrouillé, confirmé). Les auteurs accordent une importance particulière à l'organisation spatiale, afin de faire jouer un maximum d'élèves dans le gymnase.
Attrayant et accessible, cet ouvrage sur le badminton s'adresse à tous : étudiants, enseignants d'EPS, formateurs et entraîneurs. En effet, les contenus d'apprentissage, comme les propositions d'évaluation, répondent aussi bien au contexte scolaire qu'au club. Un outil incontournable appelé à assurer le développement d'une réelle "culture badminton".
Prix en baisse, j'en profite !
Badminton, tennis, tennis de table : enseignants d'EPS, chercheurs et entraîneurs livrent aux lecteurs leurs réflexions et leurs propositions dans le domaine de l'action et de l'intervention en sports de raquettes. Avec trois directions principales : la pratique quotidienne de l'EPS au collège et au lycée ; l'opérationnalisation des programmes d'EPS ; l'action du joueur en situation de duel.
Jeux de badminton s'adresse aux élèves de l'école élémentaire et du secondaire. La diversité des situations offre à chaque joueur l'occasion de pratiquer de manière ludique tout en progressant dans l'activité (trois niveaux de pratique : débutant, débrouillé, confirmé). Les auteurs accordent une importance particulière à l'organisation spatiale, afin de faire jouer un maximum d'élèves dans le gymnase.
Cette édition numérique du livre Jeux de badminton paru en 2004 dans la collection « Des jeux aux sports »
a été réalisée par les Éditions EP&S en mai 2016. Elle repose sur l’édition papier du même ouvrage,
Prix en baisse, j'en profite !
Badminton, tennis, tennis de table : enseignants d'EPS, chercheurs et entraîneurs livrent aux lecteurs leurs réflexions et leurs propositions dans le domaine de l'action et de l'intervention en sports de raquettes. Avec trois directions principales : la pratique quotidienne de l'EPS au collège et au lycée ; l'opérationnalisation des programmes d'EPS ; l'action du joueur en situation de duel.
Version pdf homothétique de l'ouvrage imprimé paru aux Editions EPS.
Extrait des Dossiers EP&S n° 78 et 81.
Pour chaque APSA développée par les auteurs des Dossiers EP&S numéros 78 et 81, vous trouverez un cadre de réflexion identique dans lequel chaque auteur s'engage sur des propositions personnelles :
- une situation de départ ;
- des profils d'élèves ;
- des compétences réalistes à viser ;
- les obstacles à surmonter pour se les approprier ;
- des contenus d'enseignement ;
- des situations d'apprentissage permettant aux élèves de se transformer ;
- des indicateurs de progrès et de fin d'étape ;
- un outil d'évaluation.
Les 18 autres titres de la collection "Dossiers numériques EP&S" : Acrosport - Basket-ball - Course de haies - Course d'orientation - Demi-fond - Escalade - Football - Gymnastique - Handball - Judo - Lancers - Natation - Relais-vitesse - Savate- Boxe française - Saut en longueur - Tennis de table - Volley-ball.
Version pdf homothétique de l'ouvrage imprimé paru aux Editions EPS.
L?usage d?une langue étrangère en EPS présente de multiples avantages dans l?apprentissage ou la consolidation de compétences à la fois linguistiques et motrices : une contribution originale pour atteindre les objectifs des sections européennes.