DOSSIER EP&S N°64. L'EPS dans les classes difficiles

Entre fils rouges et lignes jaunes Coordonné par Jean-Luc Ubaldi, Groupe de recherche sur l'enseignement dans les ZEP

Epuisé
Code : 06068 - 2006 - 9782867133213 - 21x29.7 - 304 pages
Collection : Dossiers EP&S

En milieu difficile, quels contenus programmer en EPS pour enseigner efficacement ? Avec un vocabulaire imagé (des "fils rouges", des "lignes jaunes"), les auteurs ont pris le parti de rester fermes et ambitieux sur les contenus d'apprentissage en optant pour plus de simplicité dans le traitement didactique des APSA. Neuf activités (basket-ball, course de haies, danse, escalade, football, gymnastique, lutte, natation, tennis de table) sont ainsi proposées, offrant un cadre d'action concret aux enseignants d'EPS.

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