DOSSIER EP&S n°81. L'élève débrouillé en EPS

Enrichir son expérience dans 21 APSA Sous la direction de, Maxime Travert, Nicolas Mascret, Olivier Rey, Lionel Amatte, Marianne Barthélémy, Pierre Béraud, Vincent Bousgarbiès, Robert Casanova, Corinne Cuvinot-Peyre, Laurent Grasset, Ghislain Hanula, Yannick Legrand, Julien Léguillier, Eric Llobet, Albéric Malfatti, Fabrice Nemoz, Sandrine Neulet, Jean-Yves Saulnier, Gwladys Vasseur, Auteurs :

Code : 06073 - 2012 - 9782867134487 - 21X29.7 - 288 pages
Collection : Dossiers EP&S

Pour permettre aux élèves de dépasser le stade de "l'éternel débutant", le professeur d'EPS doit tenir compte des compétences qu'ils ont développées et enrichir leurs acquisitions. Les propositions pédagogiques pour l'élève débrouillé s'inscrivent ici dans le prolongement du"Dossier EP&S n° 78", coordonné par les mêmes auteurs. Pour chaque APSA, le lecteur trouvera un cadre de réflexion identique : une situation de départ, des profils d'élèves, des compétences à viser, des obstacles à surmonter, des contenus d'enseignement, des situations d'apprentissage, des indicateurs de progrès et de fin d'étape, un outil d'évaluation. 

21 APSA au programme : course de haies, demi-fond, relais-vitesse, multibond, lancer du javelot, natation, course d'orientation, escalade, canoë-kayak, acrosport, gymnastique, danse, basket-ball, football, handball, volley-ball, badminton, tennis de table, savate boxe française, judo, lutte.

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