Imprimer Revue EP&S 1 n°140 - Novembre-Décembre 2008

Éditorial

  • Dossier : HANDICAP : scolariser tous les eleves
  • Code : 80140-03b
  • Informations

En France, nous avons 17 fois moins d'occasions de croiser une personne handicapée dans l'autobus, sur notre lieu de travail, dans notre école… qu'en Grande-Bretagne. En effet, la place des personnes handicapées a longtemps été organisée autour des principes d'enfermement, de prise en charge et, plus récemment, d'intégration : autant de termes qui caractérisaient la ségrégation prévalant aux XIXe et XXe siècles.

En 1975, l'ONU posait le principe de « milieu naturel de vie » repris par la loi de 2005. C'est dans ce contexte que toutes les institutions françaises sont amenées à repenser les relations sociales pour une véritable égalité des droits et des chances.

Fidèle à sa vocation d'information et d'échanges professionnels, ce numéro présente des contributions variées qui, loin de constituer des références formalisées, témoignent de propositions et d'actions pour accompagner le travail de chacun.

Ce numéro thématique a été préparé par le Comité de rédaction EPS 1 : M. Anne, IEN (84) ; M. Besson, IEN (73) ; G. Calamia, éducateur territorial (56) ; S. Chesneau, PIUMF (78) ; C. Dumant (02) ; A. Lefay, CPC-EPS (94) ; S. Marot, directrice d'école (78) ; M. Métayer, CPD-EPS (86) ; E. Millet, PIUMF (93) ; F. Renard, DEA (93) ; J.-P. Rumin, CPD-EPS (15) ; J.-C. Tavernier, CPC-EPS (71) ; Y. Touchard (chargé de mission EPS, ministère de l'Éducation nationale) ; P. Vanroose (76). Coordination : X. Chigot, IMF-chargé de mission ASH (94), F. Jézéquel et P.-P. Bureau (rédaction Revue EPS 1).

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