Imprimer Revue EP&S n°287 - JANVIER-FÉVRIER 2001

ENSEIGNEMENTS DE L'ELABORATION DES PROGRAMMES DU LYCÉE

  • Gilles Klein
  • Code : 70287-55

Extrait : Les programmes d'EPS des classes de seconde et de première ont été publiés dans les volumes 3 et 4 du numéro hors série du bulletin officiel de L'Éducation nationale du 3 1 août 2000. Les propositions de programmes de terminale et les modalités d'évaluation certificative seront présentées au dernier trimestre de l'année scolaire 2000 - 2001 . Mais il ne faut pas anticiper I"aboutissement de l'opération programmes des lycées, au moins pour trois raisons. Tout d'abord, à la fin de ...

19978 signes

Commentaires

* : Champ obligatoire.
 

EP&S vous propose

  • image description

    Livres : DOSSIER EP&S N°87. Evaluer en EPS

    En identifiant des "passages obligés" associés à des "manières d'apprendre", le groupe ressource "collège" de l'académie de Créteil a développé une méthodologie pour concevoir et organiser une évaluation originale dans 27 activités physiques et artistiques des 4 champs d'apprentissage.

    52 fiches détaillent ainsi les propositions concrètes aux cycles 3 et 4.

    J'achète à 29.00 €
  • image description

    Livres : Danses hip-hop. Breaking et danses debout

    Cet ouvrage de référence sur l’enseignement des danses hip-hop fait la part belle au breaking, discipline olympique Paris 2024.

    • Une pédagogie des danses hip-hop orientée vers le battle, le freestyle et le travail chorégraphique.

    • Des séquences d’apprentissage pour le collège et le lycée favorisant une démarche de création avec de nombreux repères permettant d’observer et d’évaluer les élèves.

    • Un entraînement structuré pour les danseurs novices et experts intégrant préparation physique spécifique et échauffement.

    • Une approche culturelle enrichie de photos et de témoignages des meilleurs danseurs : histoire du hip-hop, description des différents styles de danse, principaux chorégraphes...

    Découvrir un extrait

    J'achète à 32.00 €