Imprimer Revue EP&S n°313 - MAI-JUIN 2005

ENSEIGNER LES ARTS DU CIRQUE

  • Joëlle Coasne
  • Code : 70313-39
  • Didactique et pédagogie

Extrait : Les arts du cirque* sont entrés à l'école et sont dorénavant institutionnalisés par les programmes d'EPS. Ils bénéficient d'un fort potentiel de séduction. Mais suffit-il de faire produire à l'élève des formes de corps et d'objet esthétiques et chorégraphiques devant un public pour qu'il s'inscrive d'emblée dans une activité artistique ? Pratiquer le cirque à l'école semble, pour les enseignants comme pour les élèves, plus abordable que le théâtre ou la danse. Il possède en ...

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