Imprimer Revue EP&S n°378 - Novembre-décembre 2017 2017

Entrer en Licence STAPS en 2018

Culture STAPS # 17
  • Didier Delignières
  • Code : 70378-31
  • Métiers

Pour aider les lycéen-nes et leurs familles à comprendre les attentes des établissements universitaires, et accompagner la mise en place de la nouvelle plateforme d’inscription, la Conférence des directeurs et doyens de STAPS et le ministère de l'Enseignement supérieur ont défini un cadrage national des attendus de formation pour la Licence STAPS.

Depuis quelques années, du fait d’un nombre de places limité dans les universités et d’un nombre important de candidatures, l’entrée en Licence STAPS était soumise à tirage au sort. Le ministère a décidé de mettre fin à cette procédure absurde. À partir de la rentrée 2018, les candidatures des néo-bacheliers seront examinées au travers de quatre domaines de compétences, considérés comme de bons indicateurs de réussite future…

L'auteur : Didier Delignières

Du même auteur :

Commentaires

* : Champ obligatoire.
 

EP&S vous propose

  • image description

    Livres : L'épreuve d'éducation physique et sportive au CRPE

    NOUVELLE EDITION 2018

    Avec la masterisation de la formation, le concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) doit non seulement valider les connaissances des candidats, mais aussi apprécier leur aptitude à enseigner une discipline qui contribue de manière irremplaçable au développement de l’enfant.
    Le coefficient attribué à l’épreuve d’EPS atteste de son importance. Outre la préparation méthodique à l’épreuve, cet ouvrage détaille les enjeux des textes réglementaires les plus récents. Au-delà de la réussite au concours, il offre de multiples clés pour l’entrée dans le métier.

    À partir d’une analyse des rapports de jurys 2017 de toutes les académies :
    • Des propositions méthodologiques pour structurer l’exposé et répondre aux questions du jury.
    • Une présentation du système éducatif, des besoins des élèves et des connaissances spécifiques à l’EPS.
    • Un répertoire de 52 situations couvrant toutes les activités physiques aux trois cycles de l’école primaire.

    J'achète à 22.00 €
  • image description

    Livres : La course d'orientation en situation

    C’est une approche originale et innovante de la course d’orientation que nous présentent ici Johann Rage et Nicolas Hayer. Outre la lecture de la carte et du terrain (axe 1), les élèves apprennent à concevoir leurs itinéraires (axe 2), à maîtriser les techniques de déplacement (axe 3) et à analyser leur activité à l’aide d’outils numériques (axe 4) : montres GPS, applis pour smartphones dédiées à la CO, logiciels gratuits spécialisés. Illustré par plus d’une centaine de cartes (et d’extraits de cartes) en couleurs, une vingtaine de dessins et des captures d’écran, ce livre offre en format poche un condensé indispensable de CO 2.0.

    J'achète à 19.00 €