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A l'école et dans les clubs sportifs
A l'école et dans les clubs sportifs
Toutes les activités, tous les milieux, tous les niveaux.
Un magazine et plus de 200 titres disponibles sur papier et en numérique !
Ce dossier contient : 10 articles – 32 pages
Auteurs : J. Aboudarham, , N. Büsh, J.-C. Cheisson, N. Cardenas, J. Contu, F. Dejardin,
Équipe EPS collège J. Rostand (Thouars), J.-C. Etourneaud, N. Lebourgeois, D. Merlin,
A. Merville, P. Parlebas, C. Paul, R. Piegay
Au lycée, en step, les outils numériques enrichissent les activités d'enseignement et ouvrent à une meilleure compréhension de son corps dans la perspective d'une gestion autonome de sa santé.
LES goûts sportifs évoluent. Dans l'enseignement, la force de l'habitude, les installations, les possibilités matérielles et horaire
Il est possible de greffer un certain nombre de thèmes d'études ayant trait à des disciplines variées (mathématiques, sciences naturelles, histoire, géographie, travaux manuels)
La démarche exposée ci-après a été proposée aux institutrices et instituteurs des Alpes-Maritimes, au cours de quatre journées de travail (toutes les situations ont été vécues sur le terrain, par une centaine de maîtres, en jeu individuel et jeu de groupes). Elle a été suivie par les normaliennes en formation à l'Ecole normale et par les CPEN au cours d'une journée de travail. Enfin, elle a été mise en place sur le plan pédagogique par les maîtresses d'application à l'école maternelle (moyenne et grande section surtout) et à l'école élémentaire (CP et CE), ainsi qu'au CM1, par un groupe de normaliennes de deuxième année, en vue d'une validation dans l'ensemble du CFEN. Il semble, aujourd'hui plus que jamais, que « l'imagination créatrice » paraît être une voie susceptible de sauvegarder l'individu. L'enfant vit dans un monde technique qui bouleverse la pensée, qui ignore ou détruit l'affectivité. Or, il semble que la tâche de l'éducateur soit de révéler l'enfant à lui-même, en le rendant pensant et agissant, et non de le conditionner pour une insertion dans la société actuelle. La démarche qui suit aura pour objectif, entre autres, l'autonomie de l'enfant qui nous est confié. Toutes les situations proposées ont pour but de rendre l'enfant plus « capable » par l'appropriation active du Savoir, et lui permettre de se prendre en charge, tout ceci par l'intermédiaire d'activités de jeu avec les mots, le langage, les objets. Le maître gardera une attitude positive en recevant, acceptant, valorisant les idées.
QUE VAIS-JE FAIRE DEMAIN DANS MA SEANCE D'EPS ?Cette étude n'a d'autres objectifs que de démontrer que la réponse à cette question sans cesse posée - peut se trouve
Cet article présente une démarche d'enseignement d'un projet EPS/SVT mené avec un groupe d'élèves de cinquième issus de deux établissements classés l'un en zone d'éducation prioritaire, l'autre en zone sensible.
Bien qu?elles soient souvent appelées à réguler les comportements sociaux, toutes les pratiques sportives n?ont pas les mêmes qualités éducatives.
Plus particulièrement travaillée en arts plastiques, l’analyse d’images peut devenir un terrain épistémologique très fertile lorsqu’elle est à la source d’un dispositif transversal, comme l’atelier danse, conjuguant étroitement pratique et théorie.
Le rapprochement de l’EPS, discipline d’acquisition par l’action, et des SVT, discipline visant l’acquisition d’une culture scientifique par l’explicitation et la compréhension, favorise la construction du savoir des élèves.
Avec une classe de 5e, un spectacle de cirque concluant une séquence d’enseignement d’un trimestre sera construit et analysé en anglais suite à un travail conduit parallèlement dans cette discipline.
À Thouars, le travail de la commission EPS du conseil écoles-collège s’engage dans la durée pour élaborer un projet de formation au service des apprentissages disciplinaires.
* 6 € TTC pour la France métropolitaine (plafond selon zone géographique : CEE : 19 € TTC; DOM : 19 € HT; COM et étranger : 30 € HT). Valable jusqu'au 31/08/19
* 6 € TTC pour la France métropolitaine (plafond selon zone géographique : CEE : 19 € TTC; DOM : 19 € HT; COM et étranger : 30 € HT). Valable jusqu'au 31/08/19
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