Imprimer Revue EP&S n°175 - MAI-JUIN 1982

G. R. S. sous-produit ou trésor pédagogique ?

  • Jean BERTSCH, Catherine Féraud
  • Code : 70175-44

Extrait : SOMMAIREPremière partie (EPS-173) ? L'identité de la G.R.S. ? Analyses de l'activité et démarches pédagogiques Deuxième partie (EPS-174) ? La relation corps-engin ? La relation musique et mouvement ? La relation interindividuelle Troisième partie (EPS-175) ? La G.R.S. à l'école ? IllustrationsDans nos précédents articles, nous nous sommes efforcés de : - présenter les différences approches possibles de la Gymnastique Rythmique Sportive (cf. EPS-173). ; - proposer une conception nou ...

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