L'entraînement - pdf
Code : WB07005 - 2004 - 9782867134333 - 13X19 cm - 128 pages
Collection : Pour l’action
Qu'est-ce qui détermine l'efficacité d'un entraînement ? Comment un entraîneur s’adapte-t-il à des situations complexes, évolutives et incertaines ? Comment se construit la collaboration avec les athlètes ? Cet ouvrage, centré sur l’analyse des pratiques et des cultures entraînement, propose un regard original sur l’activité des entraîneurs de haut niveau.
Version pdf homothétique de l'ouvrage imprimé paru aux Editions EPS.
Introduction
DES SAVOIRS
Chapitre 1. L’entraînement : des pratiques complexes et mal connues par Carole Sève
La construction sociale du domaine de l’entraînement - L’effort de rationalisation du processus d’entraînement - La reconnaissance de l’expérience pratique - Principes généraux d’entraînement et spécification selon les contextes - La difficulté à « opérationnaliser » les principes d’entraînement - Le dosage de la charge de travail - La résolution de problèmes pratiques - Des modes de planification adaptés aux contraintes de chaque sport - Les cultures d’entraînement
Chapitre 2. Qu’est-ce qu’un entraîneur expert ? par Jacques Saury
Les comportements des « entraîneurs à succès » - Les « bonnes décisions » des entraîneurs - Les « connaissances expertes » des entraîneurs - L’efficacité de la collaboration entraîneur/athlètes et des situations d’entraînement
Chapitre 3. L’entraînement comme système d’aide à la performance par Jacques Saury
De la relation entraîneur/entraînés à la collaboration entraîneur/athlètes - La collaboration entraîneur/athlètes comme source d’aide à l’entraînement - La collaboration entraîneur/athlètes comme source d’aide en compétition - L’entraîneur comme régulateur de systèmes d’aide - Systèmes d’aide et cultures de l’entraînement
DES PRATIQUES
Chapitre 4. Intervenir en présence des athlètes par Jacques Saury
Intervenir selon des principes d’efficacité - Entre routines et adaptations improvisées - « Contraindre » ou « accompagner » : une subtile négociation - La co-construction de solutions originales - Engagement des athlètes et engagement de l’entraîneur
Chapitre 5. Que font les entraîneurs quand ils n’entraînent pas ? par Carole Sève
La mise en place d’un contexte favorable à la préparation sportive - Le recrutement et la détection des athlètes - La sélection des athlètes - La préparation des compétitions - La formation - La recherche - La gestion des conflits
Chapitre 6. La formation au métier d’entraîneur par Serge Leblanc
Adapter les formations aux spécificités du métier d’entraîneur - Individualiser les parcours de formation - Des questions pratiques aux connaissances - La formalisation de l’expérience : une source de savoir - Les échanges avec des entraîneurs expérimentés - La formation aux nouvelles technologies - Capitaliser les savoirs professionnels et en favoriser l’accès
Lexique
Pour en savoir plus
Index
Introduction
Les entraîneurs sont des acteurs à part entière de la dramaturgie sportive moderne. Ils incarnent l’excellence sportive et, par extension, sont devenus des figures emblématiques de la recherche de performance et d’efficacité.
Encore peu connus du grand public jusqu’à ces dernières décennies, ils apparaissent désormais comme des « faiseurs de champions », que l’on admire parfois autant – si ce n’est plus – que les athlètes qu’ils entraînent. Dans la victoire comme dans la défaite, leur nom est associé aux résultats obtenus. De plus en plus, ils incarnent le « style » d’une équipe ou d’un groupe d’athlètes.
La publicité utilise leur image pour vanter des produits présentés comme solides, économiques, performants. Les campagnes d’appel au bénévolat utilisent leur charisme pour « entraîner » le public à se montrer généreux. Les responsables des ressources humaines des grandes entreprises les rémunèrent à des hauteurs étonnantes pour stimuler et motiver leurs cadres. Nouveaux venus sur la scène sociale, ils incarnent les valeurs* de la modernité (la performance, l’esprit d’équipe, la rigueur, la sagesse…) comme ses travers (l’exigence incessante de résultats, la dépendance envers les médias, la précarité de l’emploi, les débordements passionnels…).
Ces personnages souvent énigmatiques, parfois hauts en couleurs, masquent autant qu’ils les révèlent des pratiques peu connues, parfois des sportifs eux-mêmes. Cet ouvrage décrit et analyse la manière dont les entraîneurs agissent concrètement. Avec en toile de fond une question récurrente : comment expliquer le fait que certains réussissent (et leurs athlètes avec eux) et d’autres pas.
L’activité des entraîneurs est énigmatique parce qu’elle se déploie pour une grande part dans l’ombre, là où les spectateurs n’ont plus droit de regard (quand les entraînements des grandes équipes de sports collectifs s’ouvrent au public, ils deviennent des shows qui masquent les pratiques réelles). Tout travail humain porte d’ailleurs avec lui cette part d’inconnu : que font les enseignants lorsqu’ils ont tiré la porte de leur classe ? les chirurgiens ? les architectes ? [...]
