EP&S

Avant-propos

L’éducation physique et sportive (EPS) a toujours occupé une place particulière dans notre système scolaire. D’abord parce qu’elle attache une grande importance au corps de l’élève, à son développement et à sa mise en mouvement. Ensuite parce qu’elle oblige à sortir de la classe, modifiant l’organisation et les relations habituelles. Enfin parce que la mise en activité n’est pas toujours synonyme d’apprentissage.
Si l’enseignement de l’EPS peut parfois sembler complexe (contraintes matérielles, spatiales, temporelles, gestion de groupe...), cette discipline apporte sa contribution à l’éducation par l’exercice de la motricité. Elle concourt à la construction et au respect des règles collectives et favorise la connaissance de soi. Elle valorise la persévérance et le dépassement personnel. En mobilisant les intelligences pratiques, conceptuelles et relationnelles, elle contribue de manière originale au développement d’une personnalité équilibrée.
Le caractère obligatoire d’une épreuve consacrée à l’EPS, et sa place dans le second oral d’admission, témoignent de l’importance accordée à cette discipline. Notée sur 40 points (soit plus de 16 % de l’ensemble du concours), elle est donc déterminante pour la réussite au CRPE, mais aussi pour le classement des lauréats.
Une préparation minutieuse permettra d’acquérir et de renforcer les connaissances nécessaires à l’enseignement de cette discipline obligatoire et de capitaliser les points indispensables à la réussite d’un concours sélectif.
Cet ouvrage détaille les connaissances à maîtriser dans les différentes activités physiques sportives et artistiques (APSA) inscrites au programme de l’école primaire, et propose un répertoire de situations caractéristiques pour chaque cycle d’enseignement.
Il envisage tout autant le contenu et la structuration de l’exposé que la prestation face aux membres du jury et l’anticipation du questionnement pendant l’entretien.
Pour réussir au concours de recrutement de professeur des écoles, il faut une bonne connaissance du système éducatif, des besoins et des ressources des élèves, mais également des programmes scolaires. Tous ces aspects sont détaillés, en référence aux derniers textes officiels qui organisent l’école et l’enseignement de l’EPS.
Le large éventail d’activités et la diversité des travaux de classe exposés permettront au candidat de mieux cerner les enjeux et la place de l’enseignement de l’EPS à l’école d’aujourd’hui... et de conforter son désir de s’engager pleinement dans un métier aussi exigeant que passionnant.

• Le guide de l'enseignant (T. 2)
• Le guide de l'enseignant (T. 1)
• L'éducation physique à l'école
• La Compil' Cycle 1
• La Compil' Cycle 2
• La Compil' Cycle 3
• La trilogie des Compil'. Cycle 1-Cycle 2-Cycle 3
• Les guides de l'enseignement Tome 1 + Tome 2