L'escalade en situation

L'escalade en situation

Serge Testevuide

Epuisé
Code : 22008 - 2002 - 9782867132506 - 14x18 - 240 pages
Collection : L’EPS en poche

Ouvrage épuisé sur papier. Profitez de la version numérique !

Au cours des trois premiers axes de travail, Serge Testevuide propose, pour le cours d'EPS, des situations d'escalade en bloc et en moulinette : saisir et utiliser les prises, varier et coordonner ses gestuelles, lire et enchaîner les passages d'une voie. Dans l'axe 4, plus particulièrement, il met l'accent sur le grimper en tête et la sécurité.

Epuisé

Sommaire

L’ESCALADE EN SITUATION
SOMMAIRE

Préface

Première partie : Observer un groupe en escalade
Le groupe au travail
La situation de fin de cycle
Atelier 1 : le grimper
Atelier 2 : la sécurité (moulinette)
Pourquoi cette situation ?
Comment parvenir à cette situation ?

Deuxième partie : Les axes de travail
Axe 1 : saisir et utiliser les prises
La situation initiale : « Le jeu des lignes »
Solution 1 : utiliser les parties de l’avant du pied
Situation d’apprentissage : « Une ligne, des prises »
Solution 2 : varier les modes de préhension
Situation d’apprentissage : « Le jeu de la craie »
Solution 3 : diversifier les façons de poser le pied sur la prise
Situation d’apprentissage : « Les pieds légers »
Axe 2 : varier et coordonner ses gestuelles
La situation initiale : « Les minis et les maxis »
Solution 4 : dissocier et coordonner ses actions
Situation d’apprentissage : « Les petites mains »
Solution 5 : aligner les pieds et le bassin par rapport à la verticale
Situation d’apprentissage : « À pas feutrés »
Solution 6 : réduire les déséquilibres
Situation d’apprentissage : « Garder l’équilibre »
Axe 3 : lire et enchaîner les passages d’une voie
La situation initiale : « Des couloirs et des couleurs »
Solution 7 : repérer les prises clés
Situation d’apprentissage : « Annoncez la couleur ! »
Solution 8 : imaginer et anticiper ses actions pour être plus fluide
Situation d’apprentissage : « Touchez, soufflez, jouez ! »
Comment l’organiser ?
Solution 9 : répéter des mouvements en baissant le coût énergétique
Situation d’apprentissage : « Halte à la fatigue ! »
Axe 4 : s'engager et assurer la sécurité
La situation initiale : « La cordée autonome »
Solution 10 : s'engager et se protéger pendant la progression
Situation d’apprentissage : « Prêt ? »
Solution 11 : construire une confiance raisonnée
Situation d’apprentissage : « Premier de cordée »

Troisième partie : Organiser l'enseignement de l'escalade
Combiner les axes de travail
Organiser des unités d’enseignement
Créer les conditions favorables

Les solutions proposées : tableau récapitulatif
Liste des principaux encadrés

Voir les autres titres de la collection

Les auteurs

Les internautes qui ont aimé ce produit, ont également acheté

Gymnastique sportive

25.00 €
Le rugby en situation

19.00 €
Le badminton en situation

Epuisé
Le handball en situation

Disponible en numérique
Le guide de l'escalade. 70 fiches…

27.00 €
La lutte en situation

19.00 €
Le football en situation

19.00 €
La course de haies en situation

Epuisé
La natation de course en situation

19.00 €
Les arts du cirque en situation

19.00 €
Le volley-ball en situation

19.00 €
Course d'orientation au collège…

20.00 €
DOSSIER EP&S N°80. Enseigner les…

24.00 €
Escalade. Du débutant au…

6.50 €
ESCALADE : Grimper en tête

2.00 €
ESCALADE : ENSEIGNER LA SÉCURITÉ

2.00 €
LE SQUAT

2.00 €
UN CYCLE MUSCULATION. PRÉSENTER…

2.00 €
UN CYCLE MUSCULATION : UNE…

2.00 €
LES FILIÈRES ÉNERGÉTIQUES EN…

2.00 €

le recommander !

Livres & multimédia REUSSIR SON ORAL CAPEPS AVEC 5 WEBCOMPILS

N°91- Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 1

Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée (collège) -

Réaliser une performance motrice maximale, mesurable à une échéance donnée (lycée)

Ce dossier contient : Un cadre de lecture - 18 articles – 72 pages

Auteurs: Georges VIGARELLO,Alain PITHON,Fernand URTEBISE,Raymond CHANON,Vincent BARBEDETTE, Jean-Christophe GEORGET, Nadine DUBOIS et Jean VIVES, Alain SOLER, Jean BONNEBAÏGT, Jean Claude FARAULT, Georges BEAUNOL RICHARD,Daniel JOVIS et Dominique DAUMAIL, Alain PITHON, Valérie SCHWOB, Antoine ALLONGUE et Florence EMERY, Emmanuel AUVRAY et Ivan BELLAUNAY, Ludovic SEIFERT et Didier CHOLLET, François POTDEVIN et Patrick PELAYO, Eric CORMERY

A découvir :

N°92 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 2
N°93 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 3
N°94 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 4
N°95 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 5

9.5 € Ajouter au panier
N°92 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 2

Adapter ses déplacements à des environnements variés (collège)
Adapter son déplacement à des environnements variés et/ou incertains (lycée)

Ce dossier contient : Un cadre de lecture - 17 articles – 68 pages

Auteurs: Georges VIGARELLO,Franck LEALHA,Dominique RENAULT,Benjamin FANJAUD, Laurent VIGOUROUX, Angelo GRECO, Frédéric MAÏK, Jérôme LOUVET, Michel DEVRIEUX, Daniel REGEARD, Johann RAGE, Nicolas HAYER, Stéphane PRECLIN, Laurent FOUCHARD, Véronique ELOI-ROUX, Sophie JOMIN-MORONVAL,François POTDEVIN, Patrick PELAYO, Marc DUPONT, Dominique MAILLARD,Eric BERNAD, Xavier CHIGOT, Isabelle COLLAVET, Équipe EPS 74 Haute-Savoie, Marc CLOES, Anne-Aymone MARAITE, Émile SCHOEBEL, Pierre-Charles COCU, Patrick PELAYO, David JUNILLON, Arnaud TABARET

A découvir :

N°91 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 1
N°93 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 3
N°94 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 4
N°95 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 5

La presse en parle...

http://www.cafepedagogique.net

9.5 € Ajouter au panier
N°93 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 3

S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique (collège)
Réaliser une prestation corporelle destinée à être vue et appréciée (lycée)

Ce dossier contient : Un cadre de lecture -12 articles– 52 pages

Auteurs: Lucien FONTAINE, Michèle MAUJOIN, Christophe CABOT, David BERILLON, Thomas RAMIREZ, Équipe EPS 1^er degré Sarthe,Corine CIPRES, Françoise JEZEQUEL, Jacques GAILLARD, Bérangère LEFEBVRE, Didier CATY, Isabelle COLLAVET, Cathy DURIEUX, Christelle MARECHAL, Cathy HUOT, Patrick FANOUILLET.

A découvir :

N°91 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 1
N°92 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 2
N°94 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 4
N°95 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 5

La presse en parle...

http://www.cafepedagogique.net

9.5 € Ajouter au panier
N°94 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 4

Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel (collège)
Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel pour gagner (lycée)

Ce dossier contient :19 articles – 76 pages

Auteurs : Daniel RAY, Frédéric RUBIO, Laurent GAINETON, Régis GALEK, Julien CONTU, Vincent MONTECOT, Yann TROALAN, Jacques DURY, Patrick LADAUGE, Gilles MALET, Serge REITCHESS, Jean Jacques SARTHOU, Jean Marc FUMAGALLI, Frédéric LE MERCIER, Emmanuel TECLES, Nicolas FOURMILLER, Michaël FLEURY, Gérard BOSC, Jackie DELACHET, André KAWA, Borhane ERRAÏS, Alain WEISZ.

A découvir :

N°91 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 1
N°92 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 2
N°93 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 3
N°95 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 5

La presse en parle...

http://www.cafepedagogique.net

9.5 € Ajouter au panier
N°95 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 5

Réaliser une activité physique pour développer ses ressources et s'entretenir

Ce dossier contient : Un guide de lecture - 9 articles – 45 pages

Auteurs : Bertrand GOURRAT, Eric BILLET, Gregory LEVAVASSEUR, Fabio POZZO, Sylvain BARDOT, Nolwenn LE BOURGEOIS, Isabelle BOULNOIS, Pascal KOGUT, Séverine DIMEGLIO.

A découvir :
N°91 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 1
N°92 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 2
N°93 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 3
N°94 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 4

La presse en parle...

http://www.cafepedagogique.net

9.5 € Ajouter au panier

prew next

Mon panier basket

voir 0 article(s)

Nous suivre ...

PLATEFORME DE VIDEOS STEP

Commandez aussi par téléphone : 01 41 74 82 82
Contactez-nous par mail :
librairie@revue-eps.com

Espace thématique

Revues de l'année

n° 392 - Juillet-août-septembre-octobre 2021
CRPE et CAPEPS : les concours 2022
13.00 €
Revues de l'année

n° 391 - Avril-mai-juin 2021
Engagés pour la planète
13.00 €
Revues de l'année

n° 390 - Janvier-février-mars 2021
Tokyo, horizon sensible
13.00 €
Revues de l'année

n° 389 - Septembre-décembre 2020
Faire avec l'incertitude
13.00 €
Revues de l'année

n° 388 - avril-août 2020
L’EPS à l’épreuve du confinement
13.00 €

previous next

Derniers livres

On peut toujours penser autrement...
27.00 €
Derniers livres

L'apprentissage des techniques corporelles et sportives
14.00 €
Derniers livres

L'inclusion
15.00 €
Derniers livres

DOSSIER EP&S N°89 : L'élève lycéen en EPS
32.00 €
Derniers livres

Le ski alpin dans des dispositifs éducatifs au collège
11.50 €

previous next

EP&S

Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du sport

Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du sport

Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du sport

L'escalade en situation

Sommaire

Voir les autres titres de la collection

Les auteurs

L'auteur : Serge Testevuide

Du même auteur :

Les internautes qui ont aimé ce produit, ont également acheté

Livres & multimédia REUSSIR SON ORAL CAPEPS AVEC 5 WEBCOMPILS

N°91- Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 1

N°92 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 2

N°93 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 3

N°94 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 4

N°95 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 5

Nous suivre ...

PLATEFORME DE VIDEOS STEP

Espace thématique

Revues de l'année

CRPE et CAPEPS : les concours 2022

Revues de l'année

Engagés pour la planète

Revues de l'année

Tokyo, horizon sensible

Revues de l'année

Faire avec l'incertitude

Revues de l'année

L’EPS à l’épreuve du confinement

Derniers livres

On peut toujours penser autrement...

Derniers livres

L'apprentissage des techniques corporelles et sportives

Derniers livres

L'inclusion

Derniers livres

DOSSIER EP&S N°89 : L'élève lycéen en EPS

Derniers livres

Le ski alpin dans des dispositifs éducatifs au collège

EP&S

Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du sport

Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du sport

Pour tous les enseignants et professionnels de l'éducation physique et du sport

L'escalade en situation

Sommaire

Voir les autres titres de la collection

Les auteurs

L'auteur : Serge Testevuide

Du même auteur :

Les internautes qui ont aimé ce produit, ont également acheté

Livres & multimédia REUSSIR SON ORAL CAPEPS AVEC 5 WEBCOMPILS

N°91- Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 1

N°92 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 2

N°93 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 3

N°94 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 4

N°95 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 5

Nous suivre ...

PLATEFORME DE VIDEOS STEP

Inscription newsletter

Espace thématique

Revues de l'année

CRPE et CAPEPS : les concours 2022

Revues de l'année

Engagés pour la planète

Revues de l'année

Tokyo, horizon sensible

Revues de l'année

Faire avec l'incertitude

Revues de l'année

L’EPS à l’épreuve du confinement

Derniers livres

On peut toujours penser autrement...

Derniers livres

L'apprentissage des techniques corporelles et sportives

Derniers livres

L'inclusion

Derniers livres

DOSSIER EP&S N°89 : L'élève lycéen en EPS

Derniers livres

Le ski alpin dans des dispositifs éducatifs au collège