Imprimer Revue EP&S n°287 - JANVIER-FÉVRIER 2001

L'EVALUATION DES JEUX SPORTIFS COLLECTIFS, DES CONCEPTIONS DES ENSEIGNANTS D'ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE À LA DÉMARCHE DE MISE EN OEUVRE DU PROJET D'ENSEIGNEMENT ET D'ÉVALUATION

  • Chantal Amade-Escot, Stéphane Brau-Antony
  • Code : 70287-78
  • A propos de la thèse de

Extrait : Cette thèse présente une recherche descriptive sur l'évaluation des jeux sportifs collectifs, ancrée au coeur des débats professionnels. Trois parties et un épilogue structurent le mémoire qui s'attache à : 1) comprendre la démarche d'enseignement-évaluation enjeux sportifs collectifs (JSC) ; 2) accroître le domaine des connaissances sur le fonctionnement évaluateur de l'enseignant d'EPS dans ce domaine : 3) fournir aux formateurs des pistes de formation à l'évaluation en JSC. Les ...

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