Imprimer Revue EP&S 1 n°61 - Janvier-Février 1993

Les arts du cirque

L'acrobatie à l'école
  • Régis Gaquière
  • Code : 80061-32

Extrait : DESSIN : CARMEN MÜLLER Dans une pratique éducative, en dehors de toute compétition, le dépassement de la peur, la maîtrise du risque (cf. encadré 1) représentent les qualités intellectuelles que requiert l'acrobate dans sa pratique. 1. À propos de la prise de risque La prise de risque contrôlée enlève totalement la notion de danger. Contrairement au torero qui à chaque corrida défie le taureau jusqu' ...

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