EP&S

Livres : Le risque

A PARAITRE LE 15 DECEMBRE 2018

Si l’école protège, elle constitue aussi un lieu d’éducation à la gestion des risques. L’objectif de cet ouvrage est de mieux comprendre l’ambivalence de la notion de risque dans les domaines de l’EPS et du sport. Plus spécifiquement, les activités physiques de pleine nature (APPN) représentent un support privilégié pour confronter les élèves à la dialectique risque/sécurité.

Si vous êtes intéressé par cette publication, dites-le nous !

Livres : Être MNS... aujourd'hui et demain

Professionnel traditionnellement chargé de la sécurité des baigneurs et de l’apprentissage des nages, le MNS est appelé à exercer des fonctions polyvalentes : sécurité, encadrement et animation d’activités variées, responsabilité d’équipes dans le cadre d’une entreprise publique ou privée.

Qu’il soit candidat aux examens ou professionnel en activité, le lecteur trouvera dans cet ouvrage :
• une présentation des contraintes de la certification et des savoir-faire à maîtriser ;
• des perspectives élargies en matière de sécurité, notamment par la prévention des risques et par une connaissance actualisée des recherches sur les sciences du danger ;
• des informations sur les techniques et les technologies permettant de garantir la sécurité et l’hygiène dans les établissements de bains ;
• une mise en avant des richesses du milieu aquatique pour la préservation de l’autonomie, du bien-être et de la santé de tous.

Livres : Sport et management.

A l'intention des étudiants, des décideurs et des élus : les outils et les méthodes de management indispensables à une meilleure gestion de l'entreprise "sport".

Livres : L'éducation physique et sportive. Réflexions et perspectives

PRIX EN BAISSE !!

Ensemble de réflexions menées par la commission permanente de réflexion sur l'enseignement de l'EPS dans les écoles, collèges et lycées. Un ouvrage qui fait partie de l'histoire de l'EPS.

Revues : Revue EP&S 377

Revues : Revue EP&S - Le Magazine 347

Webarticles : LA CONFÉRENCE DES DIRECTEURS ET DOYENS D'UFR STAPS

La rubrique « EP.S interroge » a pour objet de questionner une personnalité scientifique sur ses réflexions, ses travaux, en ce qu'ils intéressent les lecteurs de la Revue. Une fois n'est pas coutume, nous avons choisi de nous entretenir avec une institution, la Conférence des directeurs et doyens des unités de formation et de recherche en sciences et techniques des activités physiques et sportives, qui sera désignée ci-après par le sigle C3D.

Webarticles : UN TOURNOI D'ATHLÉTISME INTER-CLASSES

Lorsque nous avons pensé organiser au lycée mixte de Châtenay-Malabry un tournoi d'Athlétisme Inter-classes, nous nous sommes heurtés à

Webarticles : Véronique Éloi-Roux : Les nouveaux programmes d'EPS des lycées généraux, technologiques et professionnels

Questions à Véronique Éloi-Roux, inspectrice générale de l'éducation nationale, doyenne du groupe EPS, sur l'élaboration des nouveaux programmes publiés dans le cadre de la réforme du baccalauréat.

Webarticles : Savoir nager : une stratégie départementale dans l'Allier

Inscrite dans l’ambition nationale de réussite en fin de 6e, la réflexion sur l'organisation de l'enseignement de la natation scolaire dans le département de l'Allier s’appuie sur une volonté d'harmonisation des pratiques sur l'ensemble des bassins nautiques.