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A l'école et dans les clubs sportifs
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PROMO ANNIVERSAIRE DU MOIS DE DÉCEMBRE : 4 € au lieu de 6.50 € (prix public)
Contenu du dossier : 13 articles - 16 pages
Le savoir nager est un savoir reconnu par tous comme indispensable à l’autonomie du citoyen. Les dimensions sécuritaires, civiques et sociales du « savoir nager » rendent cette compétence parfaitement lisible par nos concitoyens, en particulier par les parents d’élèves. C’est donc à la fois un enjeu sociétal, éducatif et sportif
Tant par ses objectifs que par ses contenus, définir le savoir nager est indissociable des connaissances théoriques, des courants pédagogiques, et des missions assignées à l’école.
Une recherche comparative sur trois continents (Dakar, Canton, Paris) montre que la définition du savoir nager est fortement dépendante des représentations culturelles du milieu environnant et de l’activité.
Le savoir nager est un savoir reconnu par tous comme indispensable à l’autonomie du citoyen. Les dimensions sécuritaires, civiques et sociales du "savoir nager" rendent cette compétence parfaitement lisible par nos concitoyens, en particulier par les parents d’élèves. C’est donc à la fois un enjeu sociétal, éducatif et sportif.
Interroger les finalités et les conditions de passations des tests, c’est s’engager volontairement dans la réussite d’une ambition contemporaine.
Et si l’amélioration des performances dans l’acquisition du savoir nager dépendait d’une réflexion approfondie sur les démarches et les méthodes : apprécier les effets de l'apprentissage.
Et si l’amélioration des performances dans l’acquisition du savoir nager dépendait d’une réflexion approfondie sur les démarches et les méthodes : une proposition diversifiée, finalisée par des rencontres motivantes.
Et si l’amélioration des performances dans l’acquisition du savoir nager dépendait d’une réflexion approfondie sur les démarches et les méthodes : la recherche d'un savoir-faire fondamental.
Et si l’amélioration des performances dans l’acquisition du savoir nager dépendait d’une réflexion approfondie sur les démarches et les méthodes : la construction du nageur au cœur de l'apprentissage.
L’amélioration des performances dans l’acquisition du savoir nager dépend d’une réflexion approfondie sur les démarches et les méthodes : savoir nager, un apprentissage sensoriel.
Les compétences et ressources des enseignants et des intervenants sont déterminants pour atteindre la réussite de tous.
Concilier sécurité et organisation pédagogique est le premier levier d'action.
Apporter des réponses locales pertinentes aux conditions d'organisation.
La construction de projets partagés, mobilisant compétences et ressources des enseignants et des intervenants, constitue un levier pour atteindre la réussite de tous.
27.00 €
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* 7 € TTC pour la France métropolitaine (plafond selon zone géographique : CEE : 19 € TTC; DOM : 19 € HT; COM et étranger : 28.50 € HT). Valable jusqu'au 31/08/21
* 7 € TTC pour la France métropolitaine (plafond selon zone géographique : CEE : 19 € TTC; DOM : 19 € HT; COM et étranger : 28.50 € HT). Valable jusqu'au 31/08/21